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釣魚島是我國固有的領土,釣魚島附近海域蘊藏著豐富的海底石油和天然氣,并且是我國東海靖漁場.我國福建、浙江和臺灣等地的漁民經常到這一帶捕魚.請回答:
(1)附近水域海底的天然氣主要成分是
 
(填化學式),石油屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)我國漁民在這一帶捕獲的魚類含有豐富的營養(yǎng)價值,魚肉是人體很好的
 
(由氨基酸構成的營養(yǎng)素)來源,魚鱗中含有多種不飽和脂肪酸和豐富的多種微量礦物質,其中鈣、磷含量較主,此處鈣、磷是指
 
(分子、原子、元素).
(3)自然水要經過處理才可直接飲用,其處理步驟可用如圖表示:步驟①的作用是
 
,(填字母,下同),步驟③的作用是
 

A.殺菌消毒        B.吸附雜質.
考點:化石燃料及其綜合利用,自來水的生產過程與凈化方法,純凈物和混合物的判別,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:化學與能源,空氣與水,化學與生活
分析:(1)根據甲烷、石油的組成分析回答;
(2)魚肉含有豐富的蛋白質,物質的組成常用元素來描述;
(3)根據凈化水的措施殺菌、消毒的原理分析回答.
解答:解:(1)天然氣主要成分是甲烷,化學式是:CH4;石油是由多種物質組成混合物;
(2)魚肉含有豐富的蛋白質,是人體很好的蛋白質來源;魚鱗中含有多種不飽和脂肪酸和豐富的多種微量礦物質,其中鈣,磷含量較高,此處鈣,磷是指元素;
(3)活性炭可吸附水中的色素和異味;紫外燈管照射可殺菌消毒;
故答為:(1)CH4;混合物;(2)蛋白質;元素;(3)B;A
點評:此題考察方式較新穎
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科目:初中化學 來源: 題型:

小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑.于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?
影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗.
序號 KClO3的質量 其他物質的質量 溫度 氧氣的體積 反應所需時間
2.0g / 330℃ 100mL t1
2.0g CuO   0.5g 330℃ 100mL t2
2.0g MnO2  0.5g 330℃ 100mL t3
2.0g MnO2
 
 g
380℃ 100mL t4
(1)若t1
 
t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的
 
 
不變.
(2)你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是
 

(3)實驗④中MnO2的質量為
 
g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28 日是第二十七屆“中國水周”.聯合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”.我國紀念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”.某校環(huán)保小組的同學響應這一主題,對汶河河水進行檢測.
(1)近幾年汶河的河水越發(fā)渾濁.除去水中難溶性雜質進行的操作是
 
(填字母).
A.過濾      B.結晶     C.蒸發(fā)
(2)為了保護汶河的水質,下列做法合理的是
 
(填字母).
A.禁用農藥和化肥
B.抑制水中所有動、植物生長
C.任意排放生活污水
D.工業(yè)廢水經過凈化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度過大或者病原微生物過多,都可以用
 
的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖裝置圖,按要求回答問題:

(1)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從導管
 
進入(填a或b).
(2)實驗室制得的二氧化碳中含有氯化氫和水蒸氣雜質,要除去二氧化碳氣體中的雜質,可將其依次通過足量的
 
(填裝置序號).
(3)如圖G所示,向收集滿二氧化碳的集氣瓶內加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開彈簧夾,看到的現是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)2個銨根離子
 
;
(2)寫出硫酸鐵的化學式并標出該化合物中鐵元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是
 
(填名稱),其燃燒的化學方程式為:
 
.為避免煤礦中瓦斯爆炸災難事故發(fā)生,請你任寫一條生產中應采取的可行措施
 

(2)水蒸氣與熾熱的炭反應可生成一氧化碳和氫氣,其反應的化學方程式為:
 
,反應類型是
 

(3)碘酒中溶劑的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是最普通、最常見的物質之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
(填字母序號).
A、河水     B、自來水     C、礦泉水     D、蒸餾水.
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去雜質的方法能達到目的是( 。
物質 雜質 除雜方法
A MnO2 NaCl 加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液、結晶
B BaSO4 BaCO3 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌沉淀物、干燥固體
C CuO Cu 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌沉淀物、干燥固體
D KCl K2CO3 加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)濾液、結晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑.下列說法錯誤的是(  )
A、臭氧是單質
B、1個臭氧分子由3個氧原子構成
C、臭氧轉化為氧氣是物理變化
D、臭氧和氧氣的性質不同,是因為分子的構成和結構不同導致的

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