有以下四種試劑:①鹽酸溶液、②塊狀大理石、③碳酸鈉粉末、④硫酸銅溶液,應(yīng)用藥匙取用的是
,應(yīng)用鑷子取用的是
應(yīng)用膠頭滴管取用的是
①④
①④
.應(yīng)盛放在廣口瓶中的是
②③
②③
分析:了解常用儀器的作用,藥匙用來(lái)取用粉末狀固體藥品;鑷子用來(lái)取用固體藥品;滴管可用來(lái)吸取液體藥品;固體藥品放在廣口瓶中.
解答:解:碳酸鈉粉末是粉末狀的固體藥品,可用藥匙取用;塊狀大理石是塊狀固體藥品,要用鑷子取用;試劑中的鹽酸、硫酸銅溶液是液體藥品,可用滴管取用;塊狀大理石、碳酸鈉粉末是固體藥品,應(yīng)放在廣口瓶中.
故答案為:③;②;①④;②③.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)儀器的作用,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)驗(yàn)中多加留心各種實(shí)驗(yàn)儀器的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?朝陽(yáng)區(qū)二模)以下均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一種或幾種組成,化學(xué)小組做了如圖1實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(2)乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示,“--”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng).
若A~E分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的四種類(lèi)別,且有黑色固體、白色固體、黃色溶液、大量氣泡等現(xiàn)象產(chǎn)生,則C的化學(xué)式為
H2SO4
H2SO4
,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)丙組同學(xué)按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先關(guān)閉彈簧夾K,將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,打開(kāi)彈簧夾K,燒杯③中液體倒流入錐形瓶中,且錐形瓶底部溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)其它明顯現(xiàn)象.請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整.
滴管甲 燒杯① 滴管乙 燒杯② 錐形瓶中溶液 燒杯③
試劑 H2O
NaOH或CaO
NaOH或CaO
H2O
H2O
NH4NO3
NH4NO3
含酚酞的堿溶液(或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca(OH)2溶液
含酚酞的堿溶液(或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca(OH)2溶液
H2SO4或HNO3
H2SO4或HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究.
[查閱資料]
①該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨.
②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgSO4和CaCl2)及不溶性雜質(zhì).
③氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑.
④部分生產(chǎn)流程如圖所示:

[問(wèn)題討論]
(1)此工業(yè)流程中操作 I之前依次加入四種物質(zhì)的順序有錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出正確的加入順序
abdc或adbc或adcb
abdc或adbc或adcb
(填字母);
(2)改正錯(cuò)誤順序后,溶液A中的溶質(zhì)有NaCl以及
NaOH和Na2CO3
NaOH和Na2CO3
,操作Ⅱ的名稱為
過(guò)濾
過(guò)濾
;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)(2)、(3)化學(xué)方程式
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
;
(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
二氧化碳和氨氣
二氧化碳和氨氣
;
[組成確定]從上述制得的純堿產(chǎn)品稱取一定質(zhì)量樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無(wú)變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)
NaCl
NaCl
(寫(xiě)化學(xué)式);
[含量測(cè)定]
同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度(假定只有(5)中的雜質(zhì)),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(6)從上述制得純堿產(chǎn)品中取24克樣品,完全平均分成兩等份進(jìn)行甲、乙實(shí)驗(yàn).
甲組實(shí)驗(yàn):取其中一份,向其中加入過(guò)量的鹽酸,直至樣品中無(wú)氣泡冒出.充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質(zhì)量為12.9g.計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
72.3%
72.3%
(精確到0.1%);
乙組實(shí)驗(yàn):取另一份,利用圖所示裝置,測(cè)出反應(yīng)后裝置C增重了3.96g(所加試劑均足量).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”),其原因是
C中的堿石灰吸收了空氣中的二氧化碳和水蒸氣
C中的堿石灰吸收了空氣中的二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆北京市朝陽(yáng)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題

以下均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一種或幾種組成,化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為
                                             ;
(2)乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示,“——”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。

若A~E分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的四種類(lèi)別,且有黑色固體、白色固體、黃色溶液、大量氣泡等現(xiàn)象產(chǎn)生,則C的化學(xué)式為          , D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          
(3)丙組同學(xué)按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先關(guān)閉彈簧夾K,將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,打開(kāi)彈簧夾K,燒杯③中液體倒流入錐形瓶中,且錐形瓶底部溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)其它明顯現(xiàn)象。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。

 
滴管甲
燒杯①
滴管乙
燒杯②
錐形瓶中溶液
燒杯③
試劑
H2O
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

(1)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

(2)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是        (填字母代號(hào))。

A.酸      B.堿      C.鹽

(3)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)員說(shuō),這瓶試劑可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,并提示:Na2CO3、NaHCO3的水溶液均顯堿性。

Ⅱ.查閱資料:室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

 

得出結(jié)論:

小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是         (填寫(xiě)物質(zhì)名稱)。

設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定這瓶試劑的名稱,并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

 

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

以下均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一種或幾種組成,化學(xué)小組做了如圖1實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為   
(2)乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示,“--”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng).
若A~E分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的四種類(lèi)別,且有黑色固體、白色固體、黃色溶液、大量氣泡等現(xiàn)象產(chǎn)生,則C的化學(xué)式為    ,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(3)丙組同學(xué)按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先關(guān)閉彈簧夾K,將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,打開(kāi)彈簧夾K,燒杯③中液體倒流入錐形瓶中,且錐形瓶底部溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)其它明顯現(xiàn)象.請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整.
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②錐形瓶中溶液燒杯③
試劑H2O                   

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