A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)反應(yīng)②屬于
置換
置換
(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
分析:(1)要知道紅色固體有銅和氧化鐵,由C是氣體能與石灰水反應(yīng),所以C是二氧化碳,如果B是銅的話,A是氣體與銅反應(yīng),只能是氧氣,生成物是一種,所以B不能是銅,是氧化鐵,則F就屬于銅了,A是氣體與氧化鐵反應(yīng),說明A具有還原性,根據(jù)三大還原劑再結(jié)合產(chǎn)物有二氧化碳確定出A,再根據(jù)方程式的寫法考慮;
(2)根據(jù)鐵能到銅說明鐵與銅的鹽溶液反應(yīng),再判斷反應(yīng)類型.
解答:解:(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,由C是氣體能與石灰水反應(yīng),說明C是二氧化碳,常見的紅色固體有銅和氧化鐵,如果B是銅的話,A是氣體與銅反應(yīng),只能是氧氣,生成物是一種,所以B不能是銅,是氧化鐵,則F就屬于銅了,A是氣體與氧化鐵反應(yīng),說明A具有還原性,三大還原劑有氫氣、一氧化碳、碳,因?yàn)锳是氣體并且能生成C(二氧化碳),所以A是一氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,用觀察法配平,反應(yīng)條件是高溫寫在等號(hào)的上邊;
(2)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以D是鐵,②反應(yīng)是由鐵生成銅,鐵與銅的鹽溶液反應(yīng)能生成銅,一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
故答案為:(1)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(2)置換.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是找突破口,氣體能與石灰水反應(yīng),說明是二氧化碳,要知道常見的紅色固體有銅和氧化鐵,還需要了解三大還原劑,再根據(jù)題意進(jìn)行帶入驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式B
Fe2O3
Fe2O3
,C
CO2
CO2
,F(xiàn)
Cu
Cu

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應(yīng)屬于
置換
置換
(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(4)D在日常生活中比較容易銹蝕,常見的防止銹蝕方法有
涂上油等
涂上油等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),X為藍(lán)色溶液,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式B
Fe2O3
Fe2O3
,F(xiàn)
Cu
Cu

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(其他合理答案也可)
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(其他合理答案也可)
,該反應(yīng)屬于
置換
置換
(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

A-F和X都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應(yīng)屬于
置換
置換
(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(3)A是一種有毒的氣體,尤其在冬季農(nóng)村取暖時(shí)易產(chǎn)生,前幾年我縣就有過中學(xué)生由于A氣體中毒死亡的事故.為了防止A氣體中毒,我們?cè)谌∨瘯r(shí)應(yīng)注意
保持屋內(nèi)外空氣流通
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A、C兩種氣體主要來自化石燃料的燃燒,其中化石燃料是
不可再生
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(填“可再生”或“不可再生”)資源.為了加強(qiáng)化石燃料的綜合利用,我們不僅要積極研究開發(fā)新能源,而且我們要提倡“低碳生活”(低碳生活首先源自碳足跡,它表示一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的碳耗費(fèi)量,是測(cè)量某個(gè)國家和地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對(duì)環(huán)境影響的一種指標(biāo).)那么,你所知道的新能源有
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太陽能、風(fēng)能、氫能、生物質(zhì)能、地?zé)崮、潮汐能?/div>(填一種即可);低碳生活要從我們的日常行為做起,你所做的與低碳生活有關(guān)的事是:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B是黑色固體,D是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式D
 
  E
 

(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出由C→E的化學(xué)方程式
 

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