在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)用文字說(shuō)明有關(guān)原因或引起的后果．
（1）鐵絲在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底破裂．______．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水變成了紫色．______
（3）用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一個(gè)酒精燈：______
（4）給試管外壁有水的試管加熱：______．
（1）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，防止生成的熔融物炸裂瓶底，在瓶底鋪一層細(xì)沙或盛少量水，瓶底炸裂說(shuō)明預(yù)先沒(méi)有盛少量水或墊一層細(xì)沙；
（2）加熱高錳酸鉀時(shí)，為防止高錳酸鉀顆粒沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽，在試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花
（3）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一個(gè)酒精燈，以免酒精失火
（4）給試管加熱時(shí)，試管外壁有水，會(huì)使試管受熱不均勻而使試管破裂
故答案為：（1）集氣瓶底未鋪少量細(xì)沙或盛少量水．
（2）試管口未放一團(tuán)棉花
（3）酒精失火
（4）試管破裂
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制取氧氣并驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)你幫助他們分析可能的原因．
（1）甲同學(xué)采用排水法收集時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽里的水呈紫紅色．這是由于
試管口沒(méi)有塞棉花
試管口沒(méi)有塞棉花
．
（2）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂．這是由于
試管口沒(méi)有略向下傾斜
試管口沒(méi)有略向下傾斜
．
（3）丙同學(xué)用紗窗上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)”結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．這是由于
收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí)
收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)用文字說(shuō)明有關(guān)原因或引起的后果．
（1）鐵絲在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底破裂．
集氣瓶底未鋪少量細(xì)沙或盛少量水
集氣瓶底未鋪少量細(xì)沙或盛少量水
．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水變成了紫色．
試管口未放一團(tuán)棉花
試管口未放一團(tuán)棉花

（3）用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一個(gè)酒精燈：
酒精失火
酒精失火

（4）給試管外壁有水的試管加熱：
試管破裂
試管破裂
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)用文字說(shuō)明有關(guān)原因或引起的后果．
（1）鐵絲在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底破裂．______．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水變成了紫色．______
（3）用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一個(gè)酒精燈：______
（4）給試管外壁有水的試管加熱：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省東莞市信義學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)用文字說(shuō)明有關(guān)原因或引起的后果．
（1）鐵絲在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底破裂．    ．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水變成了紫色．   
（3）用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一個(gè)酒精燈：   
（4）給試管外壁有水的試管加熱：    ．

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