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【題目】將質量相等的AB,C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中所提供的信息,得出的結論正確的是(已知:A,B,C在生成物中均為+2)(  )

A. 放出H2的質量是ABC B. 金屬活動性順序ABC

C. 相對原子質量是ABC D. 反應速率最大的是A

【答案】A

【解析】試題分析:由圖可知放出H2的質量是ABC;三種金屬與酸反應的速度最快的是B,說明B的活動性最強,C與酸的反應速率最慢,說明C的活動性最弱,故金屬活動性順序BAC;由于AB,C在生成物中均為+2價,故金屬的相對原子質量與生成的氫氣的質量成反比,即相對原子質量是CBA;故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。下列有關說法不正確的是( )
A.維生素C不屬于氧化物
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:1:2
C.每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
D.青少年要多吃蔬菜和水果

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3)是對于環(huán)境有重要影響的物質,興趣小組對其進行如下探究。
【查閱資料】①O3微溶于水:
②O3常用于消毒等,但濃度超標時對人體有毒副作用;
③品紅溶液為紅色,遇強氧化劑(如O3)會變味無色。
探究一·臭氧的制備

(1)寫出儀器①名稱。
(2)圖中A裝置制取氧氣的化學方程式是
(3)將A中制得的氧氣一次通過圖中B→E裝置。
①B中濃硫酸的作用是
②實驗開始,先通過一段時間氧氣,合上C裝置電源開關,在電火花作用下O2會轉化為O3 , 該反應是(填“物理”或“化學”)變化。
(4)探究二·臭氧含量的測定
D中反應原理為:2KI+O3+H2O=2KOH+I2+O2 , 當E中出現現象時,可知D中反應完全。從安全、環(huán)保角度看,上述裝置不足之處是。
(5)若D中生成碘12.7mg,則理論上應吸收O3mg(O3、I2的相對分子質量分別為48.254)。
(6)探究三·影響臭氧分解的因素
O3在水中易分解,一定條件下,某濃度的O3在濃度減少一半所需的時間(t)如下表所示。

溫度
分鐘
pH

3.0

4.0

5.0

6.0

20

301

231

169

58

30

158

108

48

15

40

31

26

15

7

①分析表中數據,臭氧的分解速率與、有關。
②據表推測O3在下列條件下分解速率從小到大的順序為(填序號)。
a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0
③臭氧在水中分解是臭氧與水反應生成氧氣和過氧化氫,反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】澄清石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有______________;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

B.石墨轉化成金剛石的過程是物理變化

C.水電解實驗,與電源正極相連的電極上生成氫氣

D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在以后的化學學習中,要多動手、勤實驗,并能正確觀察實驗、準確描述實驗現象。下列是某同學對實驗現象的描述,其中不正確的是(

A.食醋與純堿混合產生大量的氣泡B.雞蛋清倒入開水中產生黃色固體

C.光亮的銅片在火焰上灼燒表面變黑D.鐵釘在潮濕的空氣中生成紅棕色鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為中國科學家屠呦呦點贊!她創(chuàng)制了青蒿素獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。下列關于青蒿素(化學式為C15H22O5)的說法不正確的是(

A.每個青蒿素分子中含有42個原子B.青蒿素由三種元素組成

C.青蒿素屬于有機化合物D.青蒿素中C、H元素的質量比為15:22

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A.t2 ℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a﹥b﹥c
B.t2 ℃時,將50g a物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質不含結晶水)
C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>
D.將t2 ℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1 ℃時,所得溶液的溶質質量分數關系是:b﹥a﹦c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是(  )

A.空氣液化B.酒精揮發(fā)C.呼吸作用D.石蠟熔化

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