下列圖示實驗操作中，正確的是

 


A．量取液體  B．點燃酒精燈C．滴加液體   D．傾倒液體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用水壺在煤氣灶上燒開水應(yīng)將水壺                              

A、壓住煤氣火焰進行加熱          

B、放在煤氣火焰發(fā)紅色的部位加熱

C、放在煤氣火焰發(fā)藍色的部位加熱  

D、以上都不對

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列選項中屬于化學(xué)變化的是                                           （     ）

A．木料制家具    B．大米釀酒      C．石蠟熔化       D．水制冰塊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳是       物；在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時，氯酸鉀是       物，二氧化錳是        ，若不加二氧化錳，則氯酸鉀的分解速率會       ，若將高錳酸鉀加入氯酸鉀中，則反應(yīng)速率會      ，這是因為                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活

潑的氣體是

   A．氮氣       B．氧氣      C．二氧化碳   D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請選擇下列物質(zhì)填空：

氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳。

（1）用于急救病人的是            ，

（2）可用于制造霓虹燈的是           ，

（3）制造氮肥和硝酸的重要原料是          ，   

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A、氧氣           B、二氧化碳         C、氮氣             D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A、木炭燃燒后生成黑色固體     B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C、紅磷在空氣中不能燃燒       D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校研究性學(xué)習(xí)小組對縣城某段溪水水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究。

（1）圖8所示的自制凈水器中的           物質(zhì)，可除去水中的異味和色素。

（2）硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂又洗不干凈，時間長了還會使衣物變硬。通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用           來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是                       。

（3）你認(rèn)為下列行為不會造成溪水水質(zhì)下降的是        。（填標(biāo)號）

A．在河邊種植花草樹木   B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河

C．將垃圾倒入內(nèi)河中


（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：（合理答案均可）---------------------------------------------------------------------------------．

  （5）在實驗室我們也可以借助漏斗等儀器來過濾少量的渾水，

使之較為干凈。如下圖所示，玻璃棒的作用是----------------------------            -

（6）某同學(xué)用如如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的任意一點原因：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


 

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