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為了探究稀硫酸的性質,有同學進行了有關實驗,請你幫助填寫下列實驗報告.
實驗內容觀察到的現(xiàn)象結論或化學方程式
①跟指示劑作用紫色石蕊試液顯______色稀硫酸能使紫色石蕊試液顯______色
酚酞試液顯______色稀硫酸______使酚酞試液變色
②跟金屬反應鐵釘表面有______產生化學方程式______
⑨跟鐵銹反應溶液變?yōu)開_____色化學方程式______
④跟堿的反應
在含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸
紅色的氫氧化鈉溶液變
為______色
化學方程式______
①硫酸可以使紫色石蕊試液顯紅色,不能是無色酚酞變色;
②硫酸和鐵反應生成氫氣和硫酸亞鐵,鐵釘表面會有氣泡冒出,反應的方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
③硫酸與鐵銹反應生成硫酸鐵和水,溶液變?yōu)辄S色,反應的方程式為3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O.
④硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,隨著氫氧化鈉被反應,紅色的溶液會褪色,反應的方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
故答案為:
實驗內容觀察到的現(xiàn)象結論或化學方程式
①跟指示劑作用紫色石蕊試液顯紅色稀硫酸能使紫色石蕊試液顯紅色
酚酞試液顯無色稀硫酸不能使酚酞試液變色
②跟金屬反應鐵釘表面有氣泡產生化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2
⑨跟鐵銹反應溶液變?yōu)辄S色化學方程式3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O
④跟堿的反應
在含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸
紅色的氫氧化鈉溶液變
為無色
化學方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料.實驗室桌面上的五個試劑瓶內(如圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”.
(1)小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸.他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內的是______(填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到______,說明C瓶內的是濃鹽酸,D瓶內的是濃硫酸.
(2)小白同學在查閱A、B瓶內的“兩堿”的制備方法時,根據收集的信息,繪制了如下一個框圖.
注:整個框圖中每個化學反應涉及的物質已全部給出.
根據框圖,依據化學反應前后元素種類守恒的相關知識,回答下列問題.
Ⅰ.寫出下列物質化學式:A瓶內的物質:______.小袁同學認為工業(yè)生產中原料不能完全轉化為產品,所以A瓶內的物質中一定含有雜質.請你幫助他設計出檢驗該雜質的實驗方案(寫出操作、現(xiàn)象和結論):______.
Ⅱ.框圖中的①反應所屬的反應類型是______.請根據下表寫出①反應能夠發(fā)生的理由:______
NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃時的溶解度如下表所示:
溫度NH4ClNH4HCO3NaHCO3NaCl
30℃41.1g27.0g11.1g36.3g
.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內的物質:______.
(3)小顧同學想利用D瓶內溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸來配制10%的稀硫酸196g,配制時應注意______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容.請回答:
鹽酸(分析純)
化學式HCl
質量分數(shù)36%
密度1.189/cm3
(1)該濃鹽酸的溶質是______(填化學式);
(2)現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸______g;
(3)使用一段時間后,濃鹽酸的溶質的質量分數(shù)小于36%,
原因是______;
(4)鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為酸溶液中含有較多的______(用化學符號表示).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

考古工作者對剛出土的鐵制文物進行銹蝕鑒別時,將器件放在蒸餾水中加熱浸泡,然后取出浸泡液少量,滴入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加幾滴稀硝酸也不溶解,則說明該器件銹蝕層一定是含有______元素的化合物.已知+3價鐵鹽比+2價鐵鹽穩(wěn)定,試寫出檢測時發(fā)生反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在稀硫酸中加入少量銅和氧化銅的混合物,加熱后過濾,將殘留物暴露在空氣中進行加熱灼燒;在濾液中加入少量鐵粉.按以下反應類型寫出以上敘述中涉及到的反應化學方程式:
化合反應:______;置換反應:______;復分解反應;______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)生銹的鐵釘可以加適量的鹽酸去除,化學方程式:______,一會兒還會出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象,原因(用化方表示):______
(2)實驗室模擬煉鐵原理進行實驗,得到的尾氣是CO和CO2的混合氣體.現(xiàn)欲利用如圖裝置將該混合氣體進行分離,圖中a、b、c、d均為活塞.
①檢查裝置的氣密性.
甲、乙、丙裝置內放入一定量水,使長導管口浸沒在水面以下,關閉b、c,打開a、d,并在最右端導管口接注射器.當向外緩慢拉動注射器活塞時,如果整套裝置氣密性良好,則能觀察到的現(xiàn)象是______.
②分離CO和CO2的混合氣體.可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水.
步驟Ⅰ:關閉b、c,打開a、d,緩緩通入混合氣體,甲中發(fā)生反應的化學方程式為
______;若乙裝置中的現(xiàn)象是______,說明甲裝置中的反應是充分的;丙中試劑為______.通過此步實驗,分離出的氣體是______.
步驟Ⅱ:關閉______,打開______,讓分液漏斗中的稀硫酸緩緩流下至不再產生氣泡時,關閉b.通過此步實驗,即可分離出另一種氣體.
(4)鐵元素可以形成3種氧化物,分別是FeO、Fe2O3和Fe3O4.取29g由鐵和氧兩種元素組成的固體樣品,在高溫時與足量CO充分反應,生成的氣體被足量澄清石灰水吸收,得到50g沉淀.由此分析,原樣品可能是______(選填字母).
A.Fe2O3B.Fe3O4C.FeO和Fe3O4的混合物D.Fe2O3和FeO的混合物.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在稀H2SO4中逐滴加入Ba(OH)2溶液,直至過量.則能較為合理的反映溶液導電能力變化的圖象是
A.AB.BC.CD.D

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下列能正確表示加水稀釋pH=10的溶液的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

固體氫氧化鈉必須密封保存是因為它在空氣中不僅易吸收______,而且還能跟______發(fā)生反應,該反應的化學方程式為______.

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