【題目】（1）現(xiàn)有H、C、O、N四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合初中已學(xué)物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①電解水正極產(chǎn)生的氣體 ；②溶于水后使水溫降低的物質(zhì) ；

③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ；④雪碧等汽水中含有的一種酸 。

（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①加熱堿式碳酸銅 ；

②鐵絲在純氧中燃燒 ；

③鹽酸除鐵銹 ,溶液由無(wú)色變?yōu)?/span> 色。

④將少量二氧化碳通入足量石灰水中 該反應(yīng)后溶液的質(zhì)量較反應(yīng)前 （選填“增加”、“減少” 或“不變”）了。

⑤將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨： ；該反應(yīng) （填“屬于”或“不屬于”）復(fù)分解反應(yīng),生成的氣體可用_____________________檢驗(yàn)。

【答案】（1）O2; NH4NO3; H2O;H2CO3; （2）Cu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO2↑;3Fe + 2O2Fe3O4 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O ；黃色；CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20； 減��；（NH4）2SO4+ Ca(OH)2= CaSO4+2NH3↑+2H2O；屬于；濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙。

【解析】

試題分析：（1） ①電解水正極產(chǎn)生的氣體O2;②溶于水后使水溫降低的物質(zhì)NH4NO3；③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 H2O；④雪碧等汽水中含有的一種酸H2CO3;（2）①加熱堿式碳酸銅化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3 △ 2CuO + H2O + CO2↑，②鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe + 2O2燃點(diǎn) Fe3O4; ③鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O，因?yàn)槿芤褐泻腥齼r(jià)鐵離子，故溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色；④將少量二氧化碳通入足量石灰水中反映的化學(xué)方程式為CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20，該反應(yīng)后溶液的質(zhì)量較反應(yīng)前減��；⑤將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+ Ca(OH)2= CaSO4+2NH3↑+2H2O，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，生成的氣體可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．鐵絲彎曲 B．酒精揮發(fā) C．冰雪融化 D．鐵片生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：① ；

（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為： ，該反應(yīng)是 （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： ，利用C裝置收集較純凈的二氧化碳?xì)怏w的最佳時(shí)刻是 ；用F裝置收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從 （填導(dǎo)管兩端的字母）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）茶氨酸由 種元素組成。

（2）茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為 。

（3）茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果精確到0.1%）。

（4）58 g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為

A．﹣1 B．0 C．+3 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：a．武德合金 b．干冰 c．氫氣 d．維生素 e．雙氧水

（1）可用作清潔能源的是 ；

（2）可用于人工降雨的是 ；

（3）可用作保險(xiǎn)絲的是 ；

（4）可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作改良酸性土壤，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式 ；C的化學(xué)式 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式： 。

（3）由D生成C的基本反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究。

【查閱資料】：

①NaN3受撞擊會(huì)迅速分解生成Na、N2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成；

③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物；

④NaN3工業(yè)上制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；則X的化學(xué)式為 。

【問(wèn)題探究】：（一）測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化學(xué)方程式表示） ；

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

稱量項(xiàng)目

稱量時(shí)間

質(zhì)量（g）

試樣

100.00

裝置+稀硫酸質(zhì)量

241.20

裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

反應(yīng)開(kāi)始后15秒

339.20

裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

反應(yīng)開(kāi)始后35秒

339.00

裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

反應(yīng)開(kāi)始后55秒

339.00

①寫出錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式： ；

②若無(wú)濃硫酸的洗氣裝置，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

③利用表中數(shù)據(jù)計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

【問(wèn)題探究】：（二）測(cè)定某工業(yè)級(jí)樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

小談同學(xué)精確稱量0.140 g NaN3樣品，設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

已知2NaN3 → 3N2(NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱。

（1）檢查該裝置氣密性的方法是：連接好裝置，從水準(zhǔn)管注水， ，說(shuō)明氣密性良好。

（2）使用冷水冷凝的目的是： 。

（3）傾斜錐形瓶使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸充分反應(yīng)。 常溫下測(cè)得量氣管讀數(shù)為67.2 mL(N2的密度為1.25 g/L)，則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____（填字母序號(hào)）。

A.100 mL B.1 L C.2 L

（4）計(jì)算工業(yè)級(jí)樣品中NaN3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留0.1%）。

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