下列實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是( )
A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B、將點燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,木條的火焰熄滅
C、鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式書寫正確的是 ( )
A.H2O2H2O+O2↑ B. 2CO+O22CO2 ↑
C.4Fe+3O22Fe2O3 D.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.5%的NaCl溶液,步驟如下:
(1)計算:需要NaCl的質(zhì)量為 ▲ g;
(2)稱量:稱量前,應(yīng)先調(diào)節(jié)天平 ▲ ;用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3)時,應(yīng)選擇 ▲ (10mL、100 mL、200 mL)的量筒;
(3)溶解:溶解時,需用玻璃棒攪拌,目的是 ▲ ;
(4)反思:讀取量筒中水的體積時,若仰視讀數(shù),則配得的溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 ▲ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”);稱量NaCl時,若將NaCl和砝碼位置顛倒,則配得的溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 ▲ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”) (注:1g以下用游碼);
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下列除去少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是( 。
混合物 | 試劑或方法 | |
A | CuO(C) | 隔絕空氣加強熱 |
B | CO(CO2) | 將混合氣通過灼熱的氧化銅 |
C | CO2(CO) | 點燃混合氣體 |
D | N2(O2) | 通過灼熱的銅絲網(wǎng) |
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據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效地預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( )
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下圖是關(guān)于分子性質(zhì)的實驗示意圖,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,放在實驗臺上。(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在棉花上(10—15滴),A的名稱是______________,該儀器的用途是_____________________。(2)在實驗中,往往在試管下放一張白紙,其作用為___________(3)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,這一實驗說明了_____________________________________________。
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有一種由相對原子質(zhì)量為18,質(zhì)子數(shù)為8的X原子構(gòu)成的雙原子分子氣體(化學(xué)式為X2)
,則下列說法正確的是
A.該原子的核外不一定有8個電子 B.該氣體里元素的化合價不為0
C.該氣體是由氧元素組成的 D.該氣體的相對分子質(zhì)量為26
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如圖所示,實驗室模擬粉塵爆炸試驗.連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是( 。
A.大理石粉 B. 面粉 C. 煤粉 D. 鎂粉
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