現(xiàn)有一包固體粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一種或幾種�,F(xiàn)做如下實驗:

(1)取少量固體加熱,無氨味。則原固體中一定不含_____。

(2)另取少量固體溶于水,得到無色澄清溶液。則原固體中一定不含_____。

(3)�。�2)中溶液適量,滴加過量BaCl2溶液,過濾得白色固體A和濾液B。固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡。則原固體中一定含有_____,一定不含_______。

(4)向濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH。生成白色沉淀總反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①________,②________。

(2)實驗室用雙氧水制取氧氣可以選擇的發(fā)生裝置是________(填寫裝置序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。

(3)若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是________(填寫裝置序號)。若用C裝置收集氧氣,是因為根據(jù)氧氣具有________的性質(zhì)。要判斷C中氧氣是否集滿,可________(填一操作),若看到________現(xiàn)象,則表明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,采用D裝置來收集氧氣,同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,操作上可能的原因是________。實驗結(jié)束的時候應(yīng)該先________,再________。

(5)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水法收集。據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是________。(答出一點即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)

(6)加熱固體碳酸氫銨能產(chǎn)生二氧化碳,但實驗室卻不用加熱分解碳酸氫銨的方法制取二氧化碳,理由是________ 。

(7)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水常溫下反應(yīng)來制取乙炔�,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集較純的乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是________(填序號,下同),收集裝置是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級中考化學(xué)模擬試卷(4月份) 題型:計算題

若1個A原子的質(zhì)量為akg,1個碳12原子(含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg.請計算:

(1)A原子的相對原子質(zhì)量為__________.

(2)1個碳12原子的核外電子數(shù)為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級中考化學(xué)模擬試卷(4月份) 題型:單選題

抗癌新藥紫衫醇的化學(xué)式為C47H51NO4,下列說法正確的是

A. 紫衫醇屬于有機高分子化合物 B. 紫衫醇由C、H、O、N四種元素組成

C. 紫衫醇中氮、氧元素的質(zhì)量比為1:14 D. 紫衫醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市蒼南縣六校2019屆九年級下學(xué)期3月第一次聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是

A. 排水法收集氧氣時,由a口進(jìn)氣

B. 排空氣法收集氫氣時,由b口進(jìn)氣

C. 排水法收集氫氣時,由b口進(jìn)氣

D. 排空氣法收集二氧化碳時,由a口進(jìn)氣

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示,電子秤上的量筒中分別盛有濃鹽酸、濃硫酸,放置一段時間。

(1)A電子秤讀數(shù)變小,說明濃鹽酸具有______。

(2)B電子秤讀數(shù)變大,說明濃硫酸具有______。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 向NaOH固體中加入稀鹽酸,溫度升高,說明該反應(yīng)放熱

B. 某化肥與熟石灰研磨,無刺激性氣味,說明化肥一定不是銨態(tài)氮肥

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 向黑色粉末中加入一種液體,立即產(chǎn)生大量氣泡,說明該液體一定是雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)探究小組以“尋找過氧化氫分解新的催化劑”為課題,開展了下列實驗。

(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

(猜想與假設(shè))_____。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條_____,B試管中無明顯現(xiàn)象

①A試管產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)氧化鐵可加快過氧化氫的分解速率

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃

氧化鐵的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。

Ⅲ.將實驗II中的剩余物________(填操作名稱),并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量

所得固體質(zhì)量仍為a g

氧化鐵的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化。

(實驗結(jié)論)

(1)實驗II、III得出結(jié)論:_____。

(2)請寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式_____。

(實驗拓展)

(3)查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_____。

A MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B 同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D 用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的實驗操作,其中正確的是( )

A. 點燃酒精燈 B. 稀釋濃硫酸

C. 讀液體體積 D. 液體的取用

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