實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)銅屑中少量的碎鐵屑.小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)方案:
甲方案為:Cu、Fe 數(shù)學(xué)公式過濾→洗滌;
乙方案為:Cu、Fe 數(shù)學(xué)公式過濾→洗滌.
你認(rèn)為這兩個(gè)方案中________較合理(填“甲”或“乙”),理由是________.
你是否有更簡(jiǎn)便的方法,若有請(qǐng)寫出你的做法________.

甲    反應(yīng)進(jìn)行的徹底    用磁鐵吸引
分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)差異進(jìn)行除雜,在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來.
解答:在金屬活動(dòng)性順序中,鐵>氫>銅,鐵能與稀硫酸反應(yīng)而銅不與稀硫酸反應(yīng),可以采用加酸的方法除去鐵,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅,可以采用加硫酸銅的方法除去鐵,鐵與硫酸反應(yīng)生成易溶于水的硫酸亞鐵,而鐵與銅反應(yīng)生成的銅附著在鐵的表面易阻止反應(yīng)的進(jìn)行,比較而言,鐵與硫酸反應(yīng)要比鐵與硫酸銅的反應(yīng)除去的徹底,鐵能被磁鐵吸引而銅不可以,所以本題答案為:甲,反應(yīng)進(jìn)行的徹底,用磁鐵吸引.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中要除去細(xì)銅屑中少量的碎鐵屑.小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)方案:
甲方案為:Cu、Fe
加適量稀硫酸,攪拌
過濾→洗滌;
 乙方案為:Cu、Fe
加適量硫酸銅溶液,攪拌
過濾→洗滌.
你認(rèn)為這兩個(gè)方案中
 
較合理(填“甲”或“乙”),理由是
 

你是否有更簡(jiǎn)便的方法,若有請(qǐng)寫出你的做法
 

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