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寫出下列反應的化學方程式
（1）紅磷燃燒
 
．
（2）加熱高錳酸鉀制備氧氣
 
．
（3）一氧化碳還原氧化銅
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5．
故答案為：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5．
（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
故答案為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式為：CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2．
故答案為：CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

同學在幫助老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他們決定對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究．
（1）【提出問題】：這瓶氫氧化鈣是否已經變質？
（2）【猜想與假設】：該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣；②氫氧化鈣、碳酸鈣；③
 
．
（3）【設計方案、進行實驗】：請你參與探究，并填寫下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取樣品少量于小燒杯中，加入適量水，充分攪拌，過濾．\\

②
 
．		大量氣泡產生氫氧化鈣已經變質．該反應的化學方程式為
 
．

③取少量濾液于試管中，
 
．		氫氧化鈣沒有完全變質．
（4）聯(lián)想與啟示：氫氧化鈣變質是由于Ca（OH）2與空氣中的
 
發(fā)生化學反應的緣故，因此氫氧化鈣應密閉保存．
（5）由此實驗同學們又聯(lián)想到氧化鈣也應密閉保存，請你利用你學過的知識，猜測一瓶久置的氧化鈣粉末，可能的成分
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列物質的序號填入物質所屬類別的空格內
①空氣  ②海水  ③液態(tài)氧  ④二氧化碳  ⑤高錳酸鉀  ⑥冰水共存物  ⑦紅磷      ⑧氯化鉀  ⑨5%的過氧化氫溶液   ⑩四氧化三鐵             
（1）混合物
 

（2）純凈物
 
 
（3）單質
 

（4）化合物
 

（5）氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，要在集氣瓶中預先裝少量的水，其目的是
 
．請寫出硫與氧氣發(fā)生反應的文字表達式
 
．該反應的基本類型是
 
．（填化合反應或分解反應，下同）
做“鐵絲在氧氣里燃燒”的實驗時，要在集氣瓶中預先裝少量的水，其目的是
 
．請寫出鐵絲與氧氣發(fā)生反應的文字表達式
 
．該反應的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分：

（1）原子序數(shù)是16的元素符號為
 
；Be元素的相對原子質量為
 
；
（2）相對原子質量為22.99的元素屬
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素；Ne的化學性質比較
 
（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（1）該裝置存在的一個主要問題是
 
，你的改進方法是
 
．
（2）實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？
 
．A處發(fā)生反應的化學方程式為
 

（3）實驗過程中，圖中能觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈的
 
加熱；熄滅酒精燈時用
 
蓋滅；
（2）用藥匙往試管里裝入粉末時，發(fā)現(xiàn)藥匙不能送至試管底部怎么辦？
 
．
（3）連接儀器裝置時，發(fā)現(xiàn)玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中怎么辦？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“頁巖氣”是從頁巖層中開采出來的天然氣，是一種重要的非常規(guī)天然氣資源．如圖是位于威遠縣新場鎮(zhèn)老場村1組的中國第一口頁巖氣井--“威201井”．近水樓臺先得月，威遠市民也率先用上了頁巖氣．
（1）頁巖氣的主要成分是
 
；
（2）其主要成分燃燒的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用如圖裝置可進行氣體性質的探究實驗．玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），洗氣瓶中盛放無色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．
（1）實驗一：探究CO與CuO的反應．
澄清石灰水的作用是
 
，盛有澄清石灰的試管中發(fā)生的化學反應方程式是
 
．
（2）實驗二：探究CO2與C的反應．（將酒精燈換成酒精噴燈）
加熱的試管中發(fā)生的反應的化學方程式是
 
，NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳．
（3）上述兩實驗中，在導管的尖嘴處都用酒精燈點燃，其目的是否相同？目的是什么？
 
．

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