【題目】合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,下列化肥不屬于復(fù)合肥的是()

A.KNO3B.NH4NO3 C.KH2PO4D.(NH4)2HPO4

【答案】B

【解析】

復(fù)合肥是含有NP、K這三種營養(yǎng)元素中兩種或兩種以上的化肥。

A、同時(shí)含有K、N兩種,屬于復(fù)合肥,故A正確;

B、只有N,屬于氮肥,故B不正確;

C、含有KP,屬于復(fù)合肥,故C正確;

D、含有NP,屬于復(fù)合肥,故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程屬于緩慢氧化的組合是( 。。

①蠟燭燃燒 ②食物腐敗 ③運(yùn)動(dòng)后急促呼吸 ④金屬銹蝕 ⑤火藥爆炸

A. ②③④B. ②⑤C. ②④D. ②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是(  )

A.用聚氯乙烯制食品保鮮膜B.蒸饅頭時(shí)加入適量碳酸氫鈉

C.用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋D.圖書、檔案失火,用泡沫滅火器撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我們的日常生活中涉及到許多變化。下列變化中不包含化學(xué)變化的是

A.綠色植物的光合作用

B.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨

C.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味

D.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B. 原子是最小的粒子,不可再分

C. 原子得到或失去電子后形成離子

D. CO2CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,下列做法與該主題不相符的是

A. 研制開發(fā)清潔能源B. 工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C. 分類回收生活垃圾D. 積極推廣共享單車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是(

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

花園中花香四溢

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

H2O2 能殺菌消毒而 H2O 則不能

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C

溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

D

金剛石、石墨、C60 的物理性質(zhì)有很大差異

原子的排列方式不同

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。

A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B.用過氧化氫制氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的是(  )

A. 一氧化碳B. 二氧化氮C. 二氧化碳D. 可吸入顆粒物

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同步練習(xí)冊答案