從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①2個(gè)碳酸分子:     ;                  ②3個(gè)硫酸根離子:    ;
③一氧化氮中氮顯+2價(jià)     
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體:     ;②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)     ;
③可用來(lái)做干燥劑的固態(tài)物質(zhì):     。
(1) ① 2H2CO② 3SO42  ③       (2)  ① CO  ② N2  ③ CaO
本題考查的是常見物質(zhì)的符號(hào),需熟記。(1) ① 2H2CO② 3SO42  ③   (2)  ① CO  ② N2  ③ CaO
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

按要求寫出下列化學(xué)方程式。
(1)有水參加的分解反應(yīng)        
(2)有水生成的化合反應(yīng)        。
(3)有沉淀生成的中和反應(yīng)      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中不符合質(zhì)量守恒定律的是   
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量變小
B.雨過(guò)天晴后馬路上的水很快蒸發(fā)了
C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后的質(zhì)量不變
D.鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)一些化學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下理解,其中不正確的是
A.O2:可表示1個(gè)氧氣分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成
B.2C:可表示2個(gè)碳原子
C.S2-:可表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷
D.NH3:可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個(gè)數(shù)比為1︰3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是
A.2個(gè)氫原子:H2B.硝酸根離子:NO3
C.2個(gè)氧分子:2OD.氯化銅:CuCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息, B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為       ;
(2)該元素屬于         元素(選填 “金屬”或“非金屬”);
(3)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易       電子(選填 “得到”或“失去”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列元素符號(hào)或化學(xué)式的書寫正確的是
A.NAB.mnC.BaD.cO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(16分)經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化是一種重要的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)回答:
的基本反應(yīng)類型是                   。請(qǐng)針對(duì)該反應(yīng)發(fā)生的條件,各寫出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)方程式。
(1)常溫                                                
(2)通電                                                 
(3)MnO2為催化劑,不必加熱                              
(4)MnO2為催化劑,需要加熱                              
(5)高溫                                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是
A.質(zhì)子數(shù)B.核外電子數(shù)C.電子層數(shù)D.最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案