（2005?河北）下列現(xiàn)象用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋正確的是（ ）
【答案】分析：A、石灰石能被粉碎成粉末，固體大顆粒變成小顆粒，與分子無關(guān)；
B、空氣能被壓縮，說明分子之間有間隔；
C、“破鏡不能重圓”，只能說明“沒有足夠的引力”，不能說明“有斥力”；
D、蔗糖能溶于水，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
解答：解：A、石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小，解釋錯(cuò)誤，固體大顆粒變成小顆粒，與分子無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、空氣能被壓縮，說明分子間有引力，解釋錯(cuò)誤，說明分子之間有間隔，故B錯(cuò)誤；
C、“破鏡不能重圓”，說明分子間有斥力，解釋錯(cuò)誤，只能說明“沒有足夠的引力”，不能說明“有斥力”，故C錯(cuò)誤；
D、蔗糖能溶于水，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，解釋正確，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：了解利用原子和分子的性質(zhì)分析和解決問題的方法；掌握分子的性質(zhì)：1．分子是獨(dú)立存在而保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；2．分子有一定的大小和質(zhì)量；分子間有一定的間隔；分子在不停的運(yùn)動(dòng)；分子間有一定的作用力；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒----原子；同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同．
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（2005?河北）一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見的氣體，收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛通過實(shí)驗(yàn)確定該氣體．小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論
（1）取一瓶氣體，聞其氣味無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中．瓶口處未見火焰一定不是______
木條的火焰熄滅一定不是______
（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁一定是______
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）時(shí)，除了使用澄清的石灰水外，還可用______來確定該氣體．

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他發(fā)現(xiàn)上述物質(zhì)中，有些物質(zhì)能與其他三種或三種以上的物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)．例如：CuO與C、H2、CO、稀鹽酸都能反應(yīng)．請(qǐng)你仿照示例填寫表內(nèi)空格．
編號(hào)示例（1）（2）（3）
物質(zhì)CuOO2稀鹽酸______
能與其反應(yīng)的所有物質(zhì)C、H2、CO、
稀鹽酸		____________CO2、稀鹽酸、CuSO4溶液

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實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論
（1）取一瓶氣體，聞其氣味無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中．瓶口處未見火焰一定不是______
木條的火焰熄滅一定不是______
（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁一定是______
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）時(shí)，除了使用澄清的石灰水外，還可用______來確定該氣體．

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