【題目】關(guān)于置換反應(yīng)說(shuō)法一定正確的是

A. 置換反應(yīng)一定在溶液中進(jìn)行

B. 置換反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定有元素化合價(jià)的改變

C. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、置換反應(yīng)不一定在溶液中進(jìn)行，例如氫氣還原氧化銅，該反應(yīng)沒(méi)有在溶液中進(jìn)行，故A錯(cuò)誤。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，置換反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定有元素化合價(jià)的改變，故B正確；

C、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如2H2O2 2H2O+O2↑，有單質(zhì)和化合物生成，不屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如2H2O2 2H2O+O2↑，氧元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，不屬于置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱除味劑是利用活性炭制成的。某化學(xué)興趣小組用冰箱除味劑進(jìn)行了相關(guān)探究。

探究一：除味劑的還原性

（1）除味劑與氧化銅粉末反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)前，小組同學(xué)將除味劑研磨成粉末的目的是_____。

（2）穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一，實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率。小組同學(xué)將如圖的乙裝置替代甲裝置，將試管直立起來(lái)，并在酒精燈上加上網(wǎng)罩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部，調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部，其目的是提高加熱溫度，同學(xué)們展開充分的討論，認(rèn)為提高加熱溫度的方法還有_____ （答一種即可）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的氣密性后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，_____（填“能”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)，其原因是_____。有同學(xué)認(rèn)為此反應(yīng)的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途徑有可能_____。

A 碳和氧化銅反應(yīng)不徹底生成

B 生成的二氧化碳和碳反應(yīng)生成

C 試管里空氣中本身含有一氧化碳

探究二：除味劑的吸附效果

小組同學(xué)認(rèn)為除味劑的質(zhì)量會(huì)影響吸附效果，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

10%紅墨水溶液

同一規(guī)格除味劑

溶液褪色的時(shí)間

①

10mL

5g

10min

②

10mL

10g

5min

③

10mL

12g

4min

④

10mL

15g

4min

（4）上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

（5）還有哪些因素可能會(huì)影響吸附效果？請(qǐng)說(shuō)出你的猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（1）求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量．

（2）求a點(diǎn)時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)箅結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（一）上圖儀器中，G標(biāo)號(hào)儀器的名稱是_________；

能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有________（填序號(hào)）。

（二）同學(xué)們要完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的藥品有：塊狀石灰石和稀鹽酸。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。

（3）選擇上圖中的_____________（填序號(hào)）可組合成所需的發(fā)生裝置。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：

①檢查裝置的氣密性：具體的方法為關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果______，則裝置的氣密性好。

②裝藥品：應(yīng)先加______，請(qǐng)說(shuō)明加入石灰石的具體操作方法________。

③只用H、I及導(dǎo)管組合收集二氧化碳，此方法叫_______法，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。

（1）圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管______中收集到的氣體是氧氣。

（2）某同學(xué)要凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖②），其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______。

（3）水有軟水和硬水之分，一般用______來(lái)區(qū)別。

（4）我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是______。

A 洗菜的水用來(lái)澆花

B 使用節(jié)水龍頭

C 用不間斷的水流沖洗碗筷

D 洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說(shuō)法正確的是_____。

A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25

B．屬于非金屬元素

C．原子核內(nèi)中子數(shù)為25

D．_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡，于是在實(shí)驗(yàn)室與大家對(duì)產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行下列探究。

（查閱資料）

①雞蛋殼的主要成分是CaCO3；白醋由醋酸(化學(xué)式:CH3COOH)和水組成。

②濃硫酸是一種常見(jiàn)的干燥劑；水能使白色無(wú)水硫酸銅固體變藍(lán)色。

（提出猜想）該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率，從圖一中選擇合適的裝置__（填序號(hào)），然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)）若氣體中含有一氧化碳則F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________ ；若氣體中含有氫氣，則G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為________________ ；

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁，其余都無(wú)明顯現(xiàn)象。D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（交流拓展）

（1）小軍通過(guò)查閱資料獲知，雞蛋殼與白醋反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑，則X的化學(xué)式為_______________ ；

（2）小明認(rèn)為用帶火星的木條能檢驗(yàn)出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣，小昊立即反對(duì)，小昊的理由是_____________________________ ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過(guò)程。

（1）木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。

（2）你認(rèn)為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。

（3）丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，丙中生成物中可以循環(huán)的物質(zhì)的化學(xué)式為_______。

（4）乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ 。

（5）尾氣不經(jīng)過(guò)處理能否直接排放到空氣中________（填“能”或“否”），原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的碳酸鈉（Na2CO3）固體加入一定質(zhì)量的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的NaCl溶液。（該反應(yīng)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）求：

（1）加入碳酸鈉（Na2CO3）的質(zhì)量______

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量______

（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（精確到0.1%）

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