（8分）（2012?畢節(jié)市）化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖一套氣體發(fā)生收集裝置，以探究該裝置的多功能性．
（1）甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生器，則Ⅰ的a儀器中可加入　_________　，b儀器加入　_________　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　，裝置Ⅱ中從　_________　管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生器，則Ⅰ中a儀器可加入　_________　，b中加入　_________　．如果制H2則Ⅱ中從　_________　管口進(jìn)氣即可收集H2．

（1）雙氧水，二氧化錳，2H2O2H2O+O2↑，c（2）稀鹽酸，碳酸鈣  d

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（帶解析） 題型：單選題

（2分）（2012?畢節(jié)市）二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，一個(gè)二氧化氯分子是由　_________　構(gòu)成的．ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為　_________　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（帶解析） 題型：填空題

（7分）（2012?畢節(jié)市）低碳排放，保護(hù)地球，畢節(jié)實(shí)試驗(yàn)區(qū)的老師們?yōu)榱艘I(lǐng)低碳生活，將自駕車改為騎自行車，
請(qǐng)回答下列問題：
（1）下列自行車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是（填序號(hào)）　_________　．

A．鋼圈B．橡膠輪胎C．彈簧D．羊毛線編制的手柄套
（2）鐵在潮濕的空氣中容易繡蝕．
①自行車的鐵架表面噴漆，可以延緩自行車的繡蝕，其防繡原理是隔絕水和　_________　．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（繡的主要成分是Fe2O3）觀察到溶液變黃，有氣泡溢出，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　_________　，　_________　，反應(yīng)類型分別是　_________　和　_________　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（帶解析） 題型：探究題

（6分）（2012?畢節(jié)市）九年級(jí)一班的同學(xué)做驗(yàn)證鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品由鋁片、銅絲、銀絲和硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，李斌同學(xué)欲對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與．
[提出問題]廢液中含有什么物質(zhì)？
[交流表達(dá)]
（1）李斌通過觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅．他觀察到的現(xiàn)象是　_________　．
（2）李斌通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸鋁，他的依據(jù)是　_________　．
[拓展應(yīng)用]
（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸鋁，應(yīng)向廢液中加入過量的　_________　．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　_________　．
（2）反應(yīng)完成后，過濾，濾渣中物質(zhì)為　_________　，濾液中溶質(zhì)為硫酸鋁．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）化學(xué)（帶解析） 題型：計(jì)算題

（8分）（2012?畢節(jié)市）如圖是配好的硝酸銀溶液，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息進(jìn)行計(jì)算：
（1）該硝酸銀溶液中溶劑的質(zhì)量為　_________　g．
（2）取一包氯化鈉的固體樣品放入燒杯中加入水完全溶解，然后向燒杯中滴加上述溶液至完全反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，稱得沉淀2.87g，計(jì)算：
①氯化鈉固體樣品中含氯化鈉多少克？
②用去的硝酸銀溶液的質(zhì)量是多少克？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案