【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）A裝置中儀器①的名稱(chēng)為_____，收集某氣體采用E裝置，由此推測(cè)該氣體具有的物理性質(zhì)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為_____。

（3）若收集一瓶氧氣，供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用，最好選擇C裝置收集，集氣瓶底部要留少量的水，目的是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是_____（選填圖中序號(hào)字母），所發(fā)生的反應(yīng)原理_____，在加試劑之前必須_____。將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后，澄清石灰水溶液變_____，反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗； 該氣體的密度比空氣小 2KClO32KCl+3O2↑ 防止生成的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶 A； CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； 檢查裝置的氣密性； 渾濁； CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；

【解析】

（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；E是向下排空氣法收集氣體的裝置，由此推測(cè)該氣體的密度比空氣小，故填該氣體的密度比空氣�。�

（2）B裝置的試管中沒(méi)有棉花團(tuán)，因此是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，故填2KClO32KCl+3O2↑；

（3）集氣瓶底部要留少量的水，目的是防止生成的高溫熔化物濺落，而炸裂集氣瓶，故填防止生成的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，發(fā)生裝置故填A(yù)；化學(xué)方程式故填CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；在加試劑之前必須檢查裝置的氣密性，故填檢查裝置的氣密性；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)，把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，故填渾濁；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶的碳酸鈣沉淀和水，方程式故填CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)），其中A俗稱(chēng)生石灰，C是最常用的溶劑，C與F元素組成相同。

（1）C的化學(xué)式是________；

（2）D的一種用途是________；

（3）A→B反應(yīng)的基本類(lèi)型是________；

（4）F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是______；

（2）③元素是一種生活中常見(jiàn)的金屬元素，該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______；

（3）由②與④形成化合物的化學(xué)式是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是飲用水標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。生活飲用水水質(zhì)常規(guī)項(xiàng)目極限值(部分)

項(xiàng)目

限值

色度

不超過(guò)15度，并不得呈現(xiàn)其他異色

渾濁度

不超過(guò)1度，特殊情況下不超過(guò)5度

pH

65～8.5

總硬度(以CaCO3計(jì))

450mg

鋁

0.2mg/L

鐵

0.3mg/L

硫酸鹽

250mg/L

(1)表中“鐵”指的是_____(選填“單質(zhì)元素”或“原子”)。

(2)生活中硬水軟化的方法是_____。

(3)1L合格的生活飲用水中，以CaCO3計(jì)算硬度，則鈣元素的含量不超過(guò)_____mg/L。

(4)實(shí)驗(yàn)室用上述水樣通電分解，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為_____；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

由該實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸；______。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；該實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石灰石的主要成分是CaCO3，某同學(xué)為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量的石灰石樣品研碎，然后將其與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸一同放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了六次稱(chēng)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)

燒杯的質(zhì)量為25g）請(qǐng)計(jì)算：

反應(yīng)時(shí)間/s

0

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

140

137.8

135.6

m

134.5

134.5

（1）表中m的值____；

（2）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____；

（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊試液 B. 若X是稀硫酸，b可能是氧化物

C. 若X是稀鹽酸，c不可能是單質(zhì) D. 若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生鐵是鐵和碳等元素形成的合金為測(cè)定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)所進(jìn)行的某次實(shí)驗(yàn)中，稱(chēng)取粉碎后的該生鐵樣品，放入燒杯中，向其中加入的稀硫酸，充分?jǐn)嚢枋蛊淝『猛耆磻?yīng)碳等雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)：

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g；

該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______；

反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣G是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)，AB和EF分別是由相同元素組成的化合物，D、E、F在通常狀況下是氣體，G是大理石的主要成分，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。

（1）A的化學(xué)式是_____。

（2）反應(yīng)②是放熱反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。

（3）反應(yīng)⑤的用途有_____。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。（要求該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)）

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