【題目】下面圖畫記錄了中國消防博物館。

(一)古代廳。與中華民族五千年文明相比,人類用火、防火的歷史則更為久遠。依據(jù)滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災蔓延)的主要作用是____________。

(二)近現(xiàn)代廳。明國時期,化學滅火劑由外埠引入使用,消防工業(yè)興起并逐步興盛。

1)氣體滅火劑七氟丙烷化學式為CF3CFHCF3,所含元素種類有 種。

2)固體滅火劑—BC干粉滅火劑,它的主要原料是NaHCO3,滅火過程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有 的性質(zhì)。

(三)防火防災體驗館。通過場景模擬,使我們了解并掌握基礎的消防安全知識和應急處置技能。

1)常見的防火安全標志中,表示禁止燃放鞭炮的是____________(填字母序號)。

2)火災時,穿過濃煙的正確做法是____________。

(四)防火滅火大講堂。

1)物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑。工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學方程式為:Sb2O3+2H2O2X+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學式為____________。

2)固體Al(OH)3高溫分解生成固體Al2O3H2O,請依據(jù)反應原理分析選擇Al(OH)3作為阻燃劑的原因是___________。依據(jù)化學式Al(OH)3計算出的相對分子質(zhì)量為78,計算式為 。

【答案】(一)隔離可燃物

(二)(132)本身不燃燒,也不支持燃燒

(三)(1C2)用浸濕的毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,向安全出口方向逃生

(四)(1Sb2O52)氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量、生成水蒸氣稀釋氧氣、生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面,使可燃物與氧氣隔絕;27+(16+1)×3

【解析】試題分析:(一)依據(jù)滅火原理,徽派防火墻(又叫馬頭墻,能阻止火災蔓延)的主要作用是隔離可燃物與氧氣的接觸。

(二)七氟丙烷化學式為CF3CFHCF3,所含元素種類有三種,滅火過程中生成的CO2能起到滅火作用,這是由于CO2具有本身不燃燒,也不支持燃燒性質(zhì)。

(三)常見的防火安全標志中,表示禁止燃放鞭炮的是C;馂臅r,穿過濃煙的正確做法是用浸濕的毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,向安全出口方向逃生。

(四)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應的各種原子的種類和個數(shù)不會改變可以確定X的化學式為Sb2O5Al(OH)3作為阻燃劑的原因是氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量、生成水蒸氣稀釋氧氣、生成的氧化鋁覆蓋在燃燒物表面,使可燃物與氧氣隔絕。化學式Al(OH)3計算出的相對分子質(zhì)量為78,計算式為=27+(16+1)×3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

C. 家庭小實驗中,將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生

D. 將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應后仍有黑色殘渣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在反應3Cu8HNO33Cu(NO3)22X↑4H2O中的X的化學式是( )

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從C、HO、Cu四種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填寫在相對應的位置上。

(1)常溫下,無色無味的液體____________;(2)黑色固體氧化物__________;

(3)會造成溫室效應的氣體是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是

A. 點燃H2前,檢驗其純度 B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

C. 鐵絲能在空氣中燃燒,生成黑色固體 D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,變藍色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)指出標號儀器的名稱:① ______ ;② ______

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ______ .若選用A、E裝置制取和收集O2,氣體收集完畢時應先 ______ (填“從水槽中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”),目的是 ______ .采用裝置D收集氧氣的優(yōu)點是 ______ .裝置B中長頸漏斗的下端插入液面以下(即液封)的目的是 ______

(3)實驗室制取CO2的化學方程式為 ______ ,發(fā)生裝置是 ______ .若要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,則可使氣體通過裝置F,F(xiàn)中所盛的藥品是 ______ (填試劑名稱),氣體應由 ______ (填“a”或“b”)端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 生鐵 B. 蒸餾水 C. 大理石 D. 蔗糖溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應,降低污染物排放,其中一個反應的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題:

(1)一個A分子由 個原子構成。

(2)B中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ,氮元素的化合價為 。

(3)上述反應前后,一定不發(fā)生改變的是 (填序號)。

①元素種類 ②原子種類 ③分子種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子個數(shù) ⑥分子個數(shù)

(4)參加反應的A與B的分子個數(shù)比為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符合既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種單質(zhì)的是( 。

A. O B. N2 C. Fe D. H+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案