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8.下列實驗操作或裝置正確的是(  )
A.
點燃酒精燈
B.
實驗室制取氧氣
C.
檢驗氣密性
D.
過濾

分析 A、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應用燃著的火柴或木條來引燃.
B、注意長頸漏斗的下端需要到達的位置.
C、檢查原理是通過氣體的發(fā)生裝置與輔助容器中的液體(一般是水)構成一個密閉裝置,依據(jù)改變密閉裝置內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如冒氣泡、形成水柱、液面的升降等)來判斷其氣密性的好壞.
D、根據(jù)過濾操作的注意事項分析.

解答 解:A、應用燃著的火柴或木條來引燃,操作錯誤;
B、長頸漏斗的下端應該位于液面以下,以防漏氣,裝置錯誤;
C、檢查裝置的氣密性時,先將導管放入水中然后用手握住試管外壁,看導管口是否有氣泡冒出,操作正確;
D、過濾時應用玻璃棒引流,漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,操作錯誤;
故選:C.

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室制取氣體是初中化學重要的實驗,結合下列實驗裝置圖回答有關問題:

①裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤試管口向上傾斜是錯誤的;如果僅通過調節(jié)旋鈕來改正錯誤,則需要調節(jié)的旋鈕是AB(填字母).
②寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑,其中二氧化錳的作用是催化作用.
③使用裝置 II前要檢驗其氣密性,你的操作方法是向長頸漏斗中注入水,形成液封,用彈簧夾夾緊橡皮管,繼續(xù)向長頸漏斗中注入水,當長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中液面時,靜置片刻,如果長頸漏斗中液面不下降,則裝置不漏氣.
④實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體,既能用裝置Ⅳ,又能用裝置Ⅴ收集的氣體有H2(填化學式),用裝置Ⅲ排空氣法收集氧氣,則氣體應從a填“a”或“b”) 端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中不正確的是( �。�
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣B.氧氣可用于醫(yī)療急救
C.新鮮空氣中不含二氧化碳D.食品包裝中充入氮氣以防腐

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管①中,在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出,則下列液體A和固體B的組合中正確的是( �。�
A.氫氧化鈉和水B.稀鹽酸和鐵C.水和硝酸銨D.水和氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.為探究氣體X的組成,某興趣小組進行如圖所示實驗(固定裝置未畫出).
【資料在線】
①加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣.
②堿石灰為固體氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物,不與氣體X反應.無水氯化鈣可吸收氣體X.
③本實驗條件下,氮氣密度為1.15g•L-1,裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對相關數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計.
【實驗步驟】
①連接儀器,并檢查裝置氣密性.
②取一定量氧化銅,準確稱得其質量為2.40g.
③按圖所示裝入藥品(其中B、C管中分別裝入的是足量堿石灰和足量無水氯化鈣),測得相關的量記錄在數(shù)據(jù)Ⅰ(見表).
④連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩通入一段時間后,連接上D裝置,讀數(shù)后開始加熱.當A裝置中氧化銅反應完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻后,再次測量并記錄相關數(shù)據(jù)Ⅱ(見表).
【實驗裝置】

【相關數(shù)據(jù)】
測量項目/數(shù)據(jù)編號
玻璃管(含藥品)的質量/g52.4051.92
B裝置(含藥品)的質量/g102.00102.54
氮氣的體積/mL/243.5
回答問題:
(1)B中裝置中氧化鈣吸水的原理為CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學方程式表示);
(2)實驗過程中,當觀察到黑色固體全部變紅,說明氧化銅已反應完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是防止生成的銅被氧化;
(3)分析實驗測量的數(shù)據(jù),生成水的質量為0.54g,氧化銅中氧元素的質量為0.48g.由此推知,氣體X中一定沒有(填“有”或“沒有”)氧元素.
④讀取量氣管中氮氣體積之前需要調節(jié)量氣管和水準管液面相平,通過計算推導出氣體X的化學式為NH3
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.如圖為等質量顆粒大小相同的金屬A、B(A、B在化合物中化合價都為+2)分別與足量的相同濃度的稀硫酸反應生成氫氣與時間的關系曲線.下列說法錯誤的是( �。�
A.金屬完全反應生成氫氣質量:A>BB.金屬的相對原子質量:B>A
C.金屬完全反應消耗的硫酸質量:B>AD.兩種金屬:A可能是鐵,B可能是鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法不正確(填“正確”或“不正確”).
(3)菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳,這樣做有利于植物進行光合 作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列事實與相應的解釋不一致的是(  )
選項事實解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子間有間隔
B氧氣和臭氧(O3)性質不完全相同構成物質的分子不同
C稀有氣體的化學性質穩(wěn)定原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結構
D鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中卻可以燃燒物質的種類決定反應的劇烈程度
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.有兩瓶失去標簽的無色溶液,其中一瓶是NaOH溶液,另一瓶是Na2CO3溶液.
(1)為鑒別兩種溶液,下列選項不可行的是C.
A.稀鹽酸        B.石灰水        C.氯化鈉溶液
(2)小明同學想測知碳酸鈉溶液中溶質的質量分數(shù),取20克碳酸鈉溶液于燒杯,再往燒杯中滴加10%的稀鹽酸至沒有氣泡產(chǎn)生,共用去稀鹽酸73克,則此碳酸鈉溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炶鈧繂鐣烽锕€唯闁挎棁濮ら惁搴♀攽閻愬樊鍤熷┑顔炬暬閹虫繃銈i崘銊у幋闂佺懓顕崑娑氱不閻樼粯鈷戠紒瀣皡閺€缁樸亜閵娿儲顥㈡鐐茬墦婵℃瓕顦柛瀣崌濡啫鈽夊▎蹇旀畼闁诲氦顫夊ú鏍ь嚕閸洖绠為柕濞垮労濞撳鎮归崶顏勭处濠㈣娲熷缁樻媴閾忕懓绗℃繛鎾寸椤ㄥ﹤鐣烽弶搴撴婵ê褰夌粭澶娾攽閻愭潙鐏﹂懣銈嗕繆閹绘帞澧涚紒缁樼洴瀹曞崬螣閸濆嫷娼旀俊鐐€曠换鎺楀窗閺嵮屾綎缂備焦蓱婵挳鏌ら幁鎺戝姢闁靛棗锕娲閳哄啰肖缂備胶濮甸幑鍥偘椤旇法鐤€婵炴垶鐟﹀▍銏ゆ⒑鐠恒劌娅愰柟鍑ゆ嫹 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佺粯鍔﹂崜娆戠矆閸愨斂浜滈柡鍥ф濞层倝鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋款儐閸旀瑩寮诲☉妯锋瀻闊浄绲炬晥闂備浇顕栭崰妤呮偡瑜忓Σ鎰板箻鐎涙ê顎撻梺鍛婄箓鐎氱兘鍩€椤掆偓閻倿寮诲☉銏犖╅柕澹啰鍘介柣搴㈩問閸犳牠鈥﹂柨瀣╃箚闁归棿绀侀悡娑㈡煕鐏炲墽鐓紒銊ょ矙濮婄粯鎷呴崨闈涚秺瀵敻顢楅崒婊呯厯闂佺鎻€靛矂寮崒鐐寸叆闁绘洖鍊圭€氾拷