鑒別空氣.氧氣.二氧化碳三種氣體,最好選用下列方法中的(  )
分析:鑒別不同物質(zhì)時(shí),所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng),現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡(jiǎn)便.燃著的木條在三瓶氣體中會(huì)有不同的現(xiàn)象,雖然帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃,但是會(huì)在二氧化碳和空氣中熄滅,因?yàn)榭諝庵醒鯕鉂舛炔粔蚋撸宜荒軝z驗(yàn)出二氧化碳,三種氣體都是無(wú)味的,所以通過(guò)聞味的方法無(wú)法鑒別.
解答:解:A、因?yàn)槿N氣體都沒(méi)有氣味,用聞味的方法無(wú)法鑒別,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒(méi)有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象明顯不同,方法簡(jiǎn)單,故此項(xiàng)正確.
C、澄清石灰水只有遇到二氧化碳時(shí)才變渾濁,不能鑒別氧氣和空氣,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、因?yàn)槿N氣體都沒(méi)有顏色,用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):鑒別物質(zhì)時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)挠闷�,通過(guò)明顯的現(xiàn)象鑒別出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)為了防止膨化食品變質(zhì),常在食品中充入
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>.
(2)為了鑒別硬水和軟水,可以用
肥皂水
肥皂水
,其中
泡沫多,沉淀少
泡沫多,沉淀少
的是軟水.
(3)最近我國(guó)留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16,它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會(huì)發(fā)生劇烈爆炸.該炸藥由
3
3
種元素組成,一個(gè)分子中含
32
32
個(gè)原子.
(4)下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn),請(qǐng)各寫出一點(diǎn):
①O2
單質(zhì)
單質(zhì)
;②CO
有毒
有毒
;③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
;④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體

(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來(lái)制取氧氣,而實(shí)驗(yàn)室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

②選擇編號(hào)填空(A.物理變化  B.化學(xué)變化):工業(yè)制氧屬于
A
A
,實(shí)驗(yàn)室制氧屬于
B
B

③請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劰I(yè)制氧與實(shí)驗(yàn)室制氧兩種方法不能交換的原因:
工業(yè)制氧氣方法簡(jiǎn)單,但是條件要求較高,在一般實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成,而且制出來(lái)的氧氣不是很純凈.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡(jiǎn)單,但是條件要求較高,在一般實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成,而且制出來(lái)的氧氣不是很純凈.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換

(6)請(qǐng)按要求寫出一個(gè)生成水的文字表達(dá)式
氧化反應(yīng):
氧氣+氫氣
點(diǎn)燃
氧氣+氫氣
點(diǎn)燃
;     分解反應(yīng):
堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說(shuō)法的組合是( �。�
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的
③利用過(guò)氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救   
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As203),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說(shuō)法的組合是
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的
③利用過(guò)氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As203),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?/h1>
  1. A.
    ②④⑥⑧
  2. B.
    ③⑤⑧
  3. C.
    ①②③⑦
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說(shuō)法的組合是(  )
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的
③利用過(guò)氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救   
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As203),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.②④⑥⑧B.③⑤⑧C.①②③⑦D.④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市沛縣九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說(shuō)法的組合是( )
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的
③利用過(guò)氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救   
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As23),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?br />A.②④⑥⑧
B.③⑤⑧
C.①②③⑦
D.④

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