【題目】有下列物質(zhì),請選擇填空:氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)狻⑾∮袣怏w
(1)醫(yī)療急救時(shí)需要________
(2)空氣中含量最多的氣體________
(3)通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光________
(4)可以作為燃料的氣體________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一次上課時(shí),小明覺得很悶,呼吸不暢。他認(rèn)為“可能是教室里的二氧化碳的含量高的緣故,應(yīng)該用澄清石灰水來檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里的二氧化碳的含量高的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀察 D. 得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堆放雜物的紙箱著火時(shí)可用水澆滅。其主要的滅火原理是( )
A. 降低可燃物的著火點(diǎn) B. 清除可燃物
C. 使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下 D. 隔絕空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是()
A. 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 物質(zhì)的性質(zhì)與變化 D. 物質(zhì)的用途與制取
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示種元素;
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為;
(3)D中x=;
(4)從E圖中你可獲知鈣元紊的相對(duì)原子質(zhì)量為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,氣球與大氣相通,膠頭滴管中有某種溶液,擠壓膠頭后氣球變大,則膠頭滴管與的廣口瓶物質(zhì)中分別為( )
A.H2O與 CaO
B.NaOH與CO2
C.濃H2SO4與H2O
D.稀H2SO4與Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣是一種應(yīng)用前景非常廣闊的新能源,大量制取氫氣最理想的途徑是( )
A. 利用太陽能分解水 B. 由熱電站提供電力電解水
C. 用煤和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣 D. 用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
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