現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中Y、Z、W、N分別對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
Y    、Z    、W    、N    ;
(2)寫出M→N的化學(xué)方程式   
(3)寫出X→W的化學(xué)方程式   
【答案】分析:根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)關(guān)系圖可知,Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W、三種物質(zhì)通過反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z;
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì):CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可生成Cu;因此,可判斷W為Cu;
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,C與氧氣反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2;因此,可判斷Z為CO2;
最后根據(jù)X、Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳,M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,并結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,確定四種物質(zhì).
解答:解:(1)由CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu,可判斷W為Cu;CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,C與氧氣反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2,可判斷Z為CO2;最后根據(jù)X、Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳,M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,結(jié)合C與氧氣反應(yīng)可生成一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,可知X是C,Y是CO,另外氧化銅可與碳或CO反應(yīng)生成二氧化碳,所以M是CuO,CuO與硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅,硫酸銅與Fe反應(yīng)生成Cu;
故答案為:
CO;CO2;Cu;CuSO4
(2)氧化銅可與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;
故答案為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)由X、Y都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳且X可轉(zhuǎn)化為Y,可判斷X、Y為六種物質(zhì)中的C和CO,且X為C;因此,反應(yīng)可推斷為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2;
故答案為:2CuO+C2Cu+CO2↑.
點(diǎn)評:本題較綜合的考查了六種物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,并由轉(zhuǎn)化關(guān)系中生成某種物質(zhì)的反應(yīng)數(shù)量對物質(zhì)進(jìn)行判斷,能較好的考查學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
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(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中Z、W分別對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:Z
 
、W
 
;
(2)寫出N→W的化學(xué)方程式
 

(3)寫出Y→W的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?北京)現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).

(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中Y、Z、W、N分別對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
Y
CO
CO
、Z
CO2
CO2
、W
Cu
Cu
、N
CuSO4
CuSO4

(2)寫出M→N的化學(xué)方程式
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
;
(3)寫出X→W的化學(xué)方程式
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中字母X、Y、Z、M分別代表其中剩余四種物質(zhì)中的一種).
①請利用初中所學(xué)知識推斷圖中Y、M分別對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
Y
CO2
CO2
、M
CuSO4
CuSO4
;
②寫出C→Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
;
③寫出X 與 Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
 高溫 
.
 
Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì),它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中物質(zhì)的化學(xué)式:
Z
CO2
CO2
、N
CuSO4
CuSO4

(2)寫出X→W的化學(xué)方程式
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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