20．生活中常用的物質(zhì)加入于水，可能得到溶液的是（　　）
A．植物油B．味精C．面粉D．牛奶

分析 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．

解答 解：A、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
B、味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確．
C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
D、牛奶是不溶性的小液滴不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．下列物質(zhì)溶于水放熱的是C．
A．Ca（OH）2     B．CaO     C．NaOH     D．濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．下列是初中化學中常見的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅，它們進行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞，請把上述物質(zhì)分別安排在A-G的位置，使花束能從A傳到G，其中A的固體欲稱干冰，請回答：
 
（1）氫氧化鈉應放在位置B上．
（2）C和D反應的化學方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，反應類型為置換反應．
（3）當G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A，它是碳（寫名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．今年“世界地球日”的主題是：多樣的物種，唯一的地球，共同的家園．下列行為不利于保護地球的是
（　　）
A．拒絕食用一次性竹筷B．生活垃圾集中直接填埋
C．堅決執(zhí)行限塑令D．大力發(fā)展太陽能發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．某課外興趣小組的同學設(shè)計了一系列實驗方案．其中能達到實驗目的是（　�。�
A．用50 ml的量筒量取8.0ml水
B．用向上排空氣法收集氫氣
C．用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗瓶中的氣體是否為CO2
D．用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請從①硝酸鉀②氫氧化鈉③干冰④小蘇打⑤甲烷⑥生石灰⑦磷酸鈣中選擇符合題意的物質(zhì)，用序號填空
①可用作食品干燥劑的是⑥．
②用于生產(chǎn)肥皂，造紙，印染工業(yè)的是②．
③焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一是④．
④最簡單的有機物是⑤．
⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的復合肥是①．
⑥用于人工降雨的是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．“民以食為天，食以安為先”．下列做法不會危害人體健康的是（　�。�
A．回收的地溝油作為食用油
B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品延長保存時間
C．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
D．工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶等食品中

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中，正確的是（　�。�
A．常溫下，堿溶液的pH一定大于7，鹽溶液的pH一定等于7
B．向某溶液中滴入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該溶液中一定有Ag+
C．區(qū)別NH4Cl和KCl粉末，可用熟石灰研磨并聞氣味的方法
D．碳酸氫鈉是一種鹽，俗稱蘇打，它的水溶液呈堿性

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．自來水廠凈化水的步驟：取水→沉降→過濾→吸附→消毒，消毒用的C102可用下列方法制取：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2C102．其中NaC102中氯元素的化合價+3，該反應中涉及到的氧化物是C102．凈水過程中，能除去不溶物的是過濾，若要除去異味有色物質(zhì)可加人活性炭．

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同步練習冊答案