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15．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)氫原子2H； （2）鎂離子Mg2+； （3）3個(gè)氧分子3O2．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氫原子，就可表示為：2H；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鎂離子可表示為：Mg2+；
（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個(gè)氧分子表示為：3O2；
故答案為：（1）2H；    （2）Mg2+   （3）3O2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且無(wú)色的是（　�。�
A．K2SO4  Ba（OH）2 KClB．MgSO4 NaNO3 KCl
C．Na2CO3 KNO3 NH4ClD．Cu（NO3）2 NaCl KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．有一瓶無(wú)標(biāo)簽濃酸，可能是濃硫酸或濃鹽酸中的一種，確定其成分的方法是打開(kāi)瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸，且聞到刺激性氣體，濃硫酸不揮發(fā)，無(wú)此現(xiàn)象；若該瓶濃酸為98%濃硫酸，要稀釋成20%的稀硫酸，稀釋的方法是把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌；在該實(shí)驗(yàn)中具有攪拌作用的儀器在其他實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例利用該儀器其他作用的實(shí)驗(yàn)名稱過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．金屬加工后的切削液中含有2%～5%的亞硝酸鈉（NaNO2），是一種環(huán)境污染物．利用 NH4Cl溶液處理切削液，可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)．該反應(yīng)分兩步進(jìn)行：①NaNO2+NH4Cl═NaCl+NH4NO2；②NH4NO2═N2↑+2H2O．下列敘述不正確的是（　　）
A．NaNO2 由鈉、氮、氧三種元素組成
B．反應(yīng)①為復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)
C．反應(yīng)中，NaNO2中氮元素的化合價(jià)由+3最終變?yōu)榱?/td>
D．利用 NH4Cl 處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl、NH4NO2、N2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．KNO3、NaNO3等硝酸鹽中氮元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-1B．0C．+3D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．2013年，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡，液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì)；
（2）寫(xiě)出上圖中儀器的名稱：b集氣瓶；
（3）制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的A（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選擇的是C，這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，試寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè)，發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是用濕毛巾捂住口（匍匐前進(jìn)即可）（列舉一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
A、在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2點(diǎn)燃_Fe3O4，為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是預(yù)先在集氣瓶底部放一些水或細(xì)沙．
B、已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵．將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是Fe2O3）放入鹽酸中，充分反應(yīng)后有鐵剩余，寫(xiě)出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，溶液中的金屬陽(yáng)離子是Fe2+（用符號(hào)表示）．
C、工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO高溫_2Fe+3CO2
D、把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余．下列說(shuō)法正確的是①④（填寫(xiě)字母序號(hào)）．①剩余固體肯定含有銀 ②剩余固體肯定是銀和銅③反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+．④反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是乙＞甲=丙．
（3）t2℃時(shí)，將65g甲固體粉末放入一定量水中，充分?jǐn)嚢瑁涑娠柡腿芤旱馁|(zhì)量是160g．
（4）將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是：丙＞乙＞甲
（5）若使乙物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，通�？梢圆捎玫姆椒ㄊ钦舭l(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在含有稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，過(guò)濾后向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣
泡產(chǎn)生．有下列幾種說(shuō)法：
①濾渣中一定含有銅、鐵、鋅                   
②濾渣中一定含有銅、鐵，可能有鋅
③濾液中一定含有Zn2+，可能有Fe2+和H+，一定沒(méi)有Cu2+
④向?yàn)V液中插入鐵絲，鐵絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象
上述說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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