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15.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氫原子2H; (2)鎂離子Mg2+; (3)3個(gè)氧分子3O2

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
(3)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)氧分子表示為:3O2;
故答案為:(1)2H;    (2)Mg2+   (3)3O2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且無(wú)色的是( �。�
A.K2SO4  Ba(OH)2 KClB.MgSO4 NaNO3 KCl
C.Na2CO3 KNO3 NH4ClD.Cu(NO32 NaCl KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.有一瓶無(wú)標(biāo)簽濃酸,可能是濃硫酸或濃鹽酸中的一種,確定其成分的方法是打開(kāi)瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸,且聞到刺激性氣體,濃硫酸不揮發(fā),無(wú)此現(xiàn)象;若該瓶濃酸為98%濃硫酸,要稀釋成20%的稀硫酸,稀釋的方法是把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌;在該實(shí)驗(yàn)中具有攪拌作用的儀器在其他實(shí)驗(yàn)中也經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例利用該儀器其他作用的實(shí)驗(yàn)名稱過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.金屬加工后的切削液中含有2%~5%的亞硝酸鈉(NaNO2),是一種環(huán)境污染物.利用 NH4Cl溶液處理切削液,可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì).該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:①NaNO2+NH4Cl═NaCl+NH4NO2;②NH4NO2═N2↑+2H2O.下列敘述不正確的是(  )
A.NaNO2 由鈉、氮、氧三種元素組成
B.反應(yīng)①為復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)②為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中,NaNO2中氮元素的化合價(jià)由+3最終變?yōu)榱?/td>
D.利用 NH4Cl 處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl、NH4NO2、N2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.KNO3、NaNO3等硝酸鹽中氮元素的化合價(jià)為( �。�
A.-1B.0C.+3D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.2013年,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì);
(2)寫(xiě)出上圖中儀器的名稱:b集氣瓶;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的A(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是C,這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,試寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是用濕毛巾捂住口(匍匐前進(jìn)即可)(列舉一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A、在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2(diǎn)_Fe3O4,為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是預(yù)先在集氣瓶底部放一些水或細(xì)沙.
B、已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵.將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應(yīng)后有鐵剩余,寫(xiě)出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,溶液中的金屬陽(yáng)離子是Fe2+(用符號(hào)表示).
C、工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO_2Fe+3CO2
D、把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余.下列說(shuō)法正確的是①④(填寫(xiě)字母序號(hào)).①剩余固體肯定含有銀 ②剩余固體肯定是銀和銅③反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+.④反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是乙>甲=丙.
(3)t2℃時(shí),將65g甲固體粉末放入一定量水中,充分?jǐn)嚢瑁涑娠柡腿芤旱馁|(zhì)量是160g.
(4)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是:丙>乙>甲
(5)若使乙物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,通�?梢圆捎玫姆椒ㄊ钦舭l(fā)溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在含有稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,過(guò)濾后向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣
泡產(chǎn)生.有下列幾種說(shuō)法:
①濾渣中一定含有銅、鐵、鋅                   
②濾渣中一定含有銅、鐵,可能有鋅
③濾液中一定含有Zn2+,可能有Fe2+和H+,一定沒(méi)有Cu2+
④向?yàn)V液中插入鐵絲,鐵絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象
上述說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( �。�
A.0B.1C.2D.3

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