圖為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
| A. | 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度 |
| B. | 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲 |
| C. | t2℃時,乙飽和溶液中溶質的質量分數(shù)一定小于甲飽和溶液中溶質的質量分數(shù) |
| D. | t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質的溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質量甲一定大于乙 |
考點:
固體溶解度曲線及其作用;結晶的原理、方法及其應用;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象;溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系.
專題:
溶液、濁液與溶解度.
分析:
根據(jù)固體物質的溶解度曲線可以:①某物質在某溫度下的溶解度,②判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,③比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大小,④判斷通過降溫還是升溫的方法是晶體析出,據(jù)此解答.
解答:
解:A、比較物質的溶解度,需要在一定的溫度下比較,故A錯誤;
B、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結晶的方法來提純混有乙的甲,故錯誤;
C、由于在t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,則飽和溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙,故正確;
D、t2℃時,將等質量的兩物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,由圖可判知,析出晶體的質量甲大于乙,但是溶液不一定飽和,故錯誤;
故選:C
點評:
主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系,并能利用所學知識來解決實際問題.
科目:初中化學 來源: 題型:
向一定質量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入﹣定質量鋅粉,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N.向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷下列說法中,不正確的是()
| A. | 濾液M中一定存在Zn2+ | B. | 濾液M的顏色呈藍色 |
| C. | 濾渣N中一定含有Fe和Cu | D. | 濾渣N的質量小于加入鋅粉的質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是( )
| A. | 甲的溶解度比乙大 |
| B. | t2℃時,甲、乙的兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等 |
| C. | t1℃時,將50g水加入15g甲物質中,可得到65g溶液 |
| D. | 要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( �。�
| A. | 10℃時,甲和乙的溶解度相等 |
| B. | 甲的溶解度受溫度影響比乙大 |
| C. | 將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出 |
| D. | 20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( �。�
| A. | t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c |
| B. | P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等 |
| C. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�,可采用降溫的方�?/p> |
| D. | t2℃時,將30g a物質加入到50g水中充分攪拌,得到80g a的飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是( �。�
| A. | 甲、乙兩種物質的溶解度都不相等 |
| B. | 將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�,可采用蒸發(fā)或降溫的方法 |
| C. | t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)均為15% |
| D. | t2℃時,將30克乙物質放入100克水中,所得溶液的質量為130克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質是 .
(2)20℃時100g水最多只能溶解NaCl g,氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在 ℃之間.
(3)向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為 g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲烷(CH4)燃燒的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,該化學方程式中不存在的物質種類是( �。�
| A. | 單質 | B. | 氧化物 | C. | 鹽 | D. | 有機化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
“水是生命的源泉”。下面對水化學式(H2O)意義的理解,錯誤的是()
A.水是一種氧化物
B.水是由氫、氧兩種元素組成的
C.水分子中含有氫、氧兩種原子
D.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
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