氫元素有3種不同的原子，其原子核內(nèi)的中子數(shù)依次為0、1、2。這3種原子與金屬鋰形成的氫化鋰 “三兄弟”——LiH、LiD、LiT是 “神舟七號”的燃料。下列說法正確的是
A．H、D、T質(zhì)子數(shù)之比為1:2:3    B．LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大 
C．H、D、T核外電子數(shù)不等       D．LiH、LiD、LiT中Li元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B

試題分析：根據(jù)題意分析。
A、因?yàn)镠、D、T都屬于氫元素，故它們的質(zhì)子數(shù)相同，都是1個質(zhì)子，錯誤；
B、根據(jù)“相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”可知，當(dāng)質(zhì)子數(shù)一定時，中子數(shù)越多，相對原子質(zhì)量越大，而相對分子質(zhì)量是分子中所有原子的相對原子質(zhì)量之和，故LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大，正確；
C、在原子中，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故H、D、T核外電子數(shù)相等，錯誤；
D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，結(jié)合LiH、LiD、LiT的化學(xué)式可知，Li的相對原子質(zhì)量和個數(shù)相同，而LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量依次增大，則LiH、LiD、LiT中Li的元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次減小，錯誤。 故選B
點(diǎn)評：本題主要考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，熟練掌握相關(guān)計(jì)算的方法，是解題的關(guān)鍵，所以要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)相關(guān)訓(xùn)練。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用生石灰中和法阻止海水酸化是人們的一種設(shè)想。生石灰中的主要成分氧化鈣屬于
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月11下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9．0級大地震。大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈，放射性物質(zhì)泄漏。核泄漏造成放射性碘一131可能被附近居民吸收，引發(fā)人體疾病。
              
(1)碘在元素周期表中信息如題圖，從中獲得的信息正確的有       (填序號)。
A．碘屬于金屬元素B．碘的相對原子質(zhì)量為126．9g
C．碘的原子序數(shù)為53D．碘的元素符號是I
(2)民間傳言食用碘鹽能防輻射，因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購碘鹽的情況。題圖是某超市銷售的一種碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答：
①碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為               。
②世界衛(wèi)生組織提醒：成人每天服用量約為90mg的碘元素，可減少人體甲狀腺對放射性碘一131的吸收，從而有效防止核輻射。假設(shè)每人每天食用5g上述碘鹽，則每人每天最多能從碘鹽中吸收       mg碘，所以僅食用碘鹽          (填“能”或“不能”)有效防止核輻射。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述錯誤的是（  ）
A．帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C．原子是不能再分的最小粒子
D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類，是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途的常用方法。現(xiàn)有三組物質(zhì)：①水、氧化銅、熟石灰、干冰；②空氣、糖水、一氧化碳、不銹鋼；③酒精、蛋白質(zhì)、硫酸、甲烷。 按物質(zhì)組成不同進(jìn)行分類，每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同，這三種物質(zhì)依次是       、           、         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是     。
（2）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是     （填字母序號，下同），能表示3個分子的是     。
 

（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，微觀示意圖如下所示。
① 反應(yīng)后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為     。
② 若有3 g D生成，參與反應(yīng)的Ａ質(zhì)量為______ g。
③ 下列結(jié)論中，正確的是_______。
a．B和C屬于氧化物             b．反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
c．反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變   d．A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識物質(zhì)變化的規(guī)律。下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息?（至少寫出兩條）

示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子。
（1）________________________________________；
（2）________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是             （    ）
A．鐵礦石、金剛石、硬鋁B．鐵、冰水混合物、優(yōu)質(zhì)煤
C．干冰、大理石、液氧D．蒸餾水、過氧化氫、乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，導(dǎo)致工業(yè)明膠制造的藥用膠囊中重金屬鉻超標(biāo)。鉻在人體內(nèi)能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。右圖是鉻元素在元素周期表中的一格，你不能從該圖得到的信息有：
A．鉻元素屬于金屬元素
B．鉻原子核內(nèi)有24個質(zhì)子
C．鉻的相對原子質(zhì)量為52.00
D．鉻原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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