一個煙頭可能引起一場火災(zāi)．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是(　　)

A. 提供可燃物 B. 提供氧氣

C. 溫度達到可燃物著火點 D. 降低可燃物的著火點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期第一次階段檢測九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

鉀肥能增強農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是( )

A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. NH4NO3 D. Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省牡丹江市2018屆中考牡丹江管理局北斗星協(xié)會一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活中，下列說法正確的是 ( )

A. 人體缺乏維生素A會引起夜盲癥

B. 包裝食品的聚氯乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

C. 冬天室內(nèi)用煤爐取暖，為防止煤氣中毒，在煤爐上放一盆水

D. 圖書檔案著火，最好用干粉滅火器滅

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市大渡口區(qū)2018年九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

科技活動中，化學(xué)興趣小組做了如下實驗，請回答以下問題。

(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。

①氨分子是不斷運動的

②氨分子有一定質(zhì)量

③濃氨水具有揮發(fā)性

④氨氣易溶于水

(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗，其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市大渡口區(qū)2018年九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（ ）

A．金剛石、干冰、冰水混合物 B．氮氣、氯酸鉀、蔗糖水

C．氧氣、水、空氣 D．石墨、氨氣、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市大渡口區(qū)2018年九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．熔化 B．升華 C．爆炸 D．燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

觀察甲、乙兩幅圖回答以下問題：

(1)用分子原子的知識分析比較甲、乙裝置實驗過程中水的變化情況________；

(2)在圖乙電解水的裝置中，導(dǎo)線A連接的是電源的________極，小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學(xué)探究中的________(填序號，下同)環(huán)節(jié)，還需要________來進行驗證． A．提出問題 B．猜想與假設(shè)C．設(shè)計并進行實驗D．獲得結(jié)論 E．反思與評價F．表達與交流

(3)要驗證試管a中產(chǎn)生的氣體可用________，現(xiàn)象是________說明a氣體具有的________(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)是________．若試管a內(nèi)集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為________mL．若氫原子模型用 表示，氧原子模型用 表示，則構(gòu)成a試管中氣體微粒的模型可表示為________ 。

(4)寫出乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達式________，該反應(yīng)的基本類型是________，這一反應(yīng)是將________能轉(zhuǎn)化成________能．

(5)水通電生成未來最理想的能源﹣﹣氫氣，因為燃燒易發(fā)生爆炸，因此點燃前必須________．這一過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中正確的是(　　)

A. 加熱液體  

B. 稱量氫氧化鈉固體

C. 蒸發(fā)食鹽水 

D. 鹽酸和NaOH驗證中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省清遠市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法正確的是

A．實現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑

B．Al可以實現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿

C．實現(xiàn)C CO的轉(zhuǎn)化，都利用了碳的可燃性

D．實現(xiàn)H2OO2相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同

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