分析 (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放;
(2)根據(jù)題意,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物(二氧化碳和水)相同,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放.
故答案為:CO2;
(2)丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物(二氧化碳和水)相同,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.
故答案為:CO2;2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.
點(diǎn)評 本題難度不大,了解二氧化碳對環(huán)境的影響、化學(xué)方程式的書寫方法等即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燈罩的材料不是可燃物 | |
B. | 風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn) | |
C. | 燈罩沒有與氧氣充分接觸 | |
D. | 風(fēng)將熱全吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點(diǎn)降低了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管中的KNO3溶液加熱 | B. | 向試管中加入鋅粒 | ||
C. | 給試管中的硫酸銅晶體加熱 | D. | 排空氣法收集二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 生成物會造成溫室效應(yīng) | ||
C. | 氧氣中燃燒會發(fā)生氧化反應(yīng) | D. | 反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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