Question

2．下列實驗操作中（括號內為待檢驗物質或雜質）不能達到實驗目的是（　�。�

選項	物質	目的	主要實驗方案
A	CO、（CH4）氣體	鑒別	點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象
B	Na2CO3、（NaOH）溶液	檢驗	取樣，滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
C	KCl、（KClO3）固體	除雜	充分加熱至固體質量不變
D	MnO2、（KCl）固體	分離	溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據甲烷燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，進行分析判斷．
B、根據碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均顯堿性，進行分析判斷．
C、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
D、根據氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，進行分析判斷．

解答 解：A、甲烷燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察是否有水霧出現(xiàn)，可以鑒別，故選項實驗操作能達到實驗目的．
B、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均顯堿性，取樣，滴加酚酞溶液，均顯紅色，不能鑒別，故選項實驗操作不能達到實驗目的．
C、KClO₃在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗操作能達到實驗目的．
D、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可用溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)的方法進行分離，故選項實驗操作能達到實驗目的．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．