下列關于過濾操作的敘述不正確的是

A. 濾紙的邊緣要低于漏斗口

B. 液面不要低于濾紙的邊緣

C. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：復習試卷 題型：信息分析題

現(xiàn)有五種物質：①干冰、②氮氣、③氦氣、④酒精，請選擇相應物質的序號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是________。

（2）實驗室中常用的燃料是________。

（3）可用于人工降雨的是____________。

（4）探空氣球中常填充的氣體是____________。

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市兗州區(qū)2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型：信息分析題

(1)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。

Ⅰ.制取氨氣反應的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X。X的化學式為_____________。

Ⅱ.制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是_______。

Ⅲ.NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的______(填序號)。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

(2)劉廷在實驗室找到一瓶長期放置的NaOH溶液,欲對其成分進行實驗探究。

【收集資料】

Ⅰ.NaOH與CO2分兩步反應:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

Ⅱ.NaOH與 NaHCO3反應方程式為:NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O

Ⅲ.溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性,其他物質的溶解性見下表

不溶

溶

溶

【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的Ⅰ、Ⅱ對其成分提出了以下合理猜想,請將猜想補充完整

猜想1:只有NaOH, 猜想2:只有Na2CO3, 猜想3:只有 NaHCO3

你認為還有可能是______________。

【實驗驗證】

步驟

操作

現(xiàn)象

結論

步驟1

取該NaOH溶液，加入過量BaCl溶液

產生白色沉淀

證明________不成立（填數(shù)字）

步驟2

取步驟1中上層清液，

滴加________

無氣泡產生

證明原溶液不含________（填“離子”）

步驟3

另取步驟1中上層清液，

滴加________

溶液未變紅

證明原溶液不含________（填“離子”）

【實驗結論】

通過以上實驗操作得出結論:猜想_________是正確的(填數(shù)字)。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：探究題

下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：b__________________；

（2）用A裝置制取氧氣結束后，先從水中撤出導管，然后再熄滅酒精燈的原因是什么？______。

（3）在收集氣體時常常需要考慮氣體的密度和在水中的溶解性，請回答用D裝置收集氧氣的優(yōu)點是什么？若用E裝置采用排出水法收集氧氣，請回答該如何操作？_______________。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：信息分析題

下列物質：①礦泉水；②蒸餾水；③臭氧；④高錳酸鉀；⑤五氧化二磷。它們中屬于單質的是_______，屬于氧化物的是_________，屬于混合物的是_________。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關水的說法中正確的是( )

A. 水電解所生成氫氣和氧氣的質量比為2:1

B. 水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大

C. 水和冰塊混合得到混合物

D. 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：探究題

以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段，請你參與探究并幫忙填寫空格（包括表中的空格）。

【提出問題】 化學反應前后各物質的質量總和是否相等？

【查閱資料】 氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體

【猜想與假設】 猜想1：不相等；猜想2：相等。

【實驗探究】 甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。

甲組

乙組

實驗方案（反應后略）

實驗現(xiàn)象

有氣泡產生，天平指針向右偏轉

_________，天平指針沒有偏轉

結論

猜想1正確，反應的化學方程

式：_______________.

猜想2正確

【反思評價】 究竟哪種猜想正確？通過討論，同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出，導致指針向右偏轉。得到啟示：在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應一定要在_______________中進行。

【優(yōu)化裝置】 同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進，你認為最佳裝置是（填序號）___，從另外兩種裝置中任選一種指出其不足：________。

【得出結論】 同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究，均得出猜想2正確。進一步

分析發(fā)現(xiàn)，反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變，最終得出結論：_________________________的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。

【解釋應用】

解釋：化學反應前后，原子的種類、數(shù)目、質量均不變，所以質量守恒。

應用：某固體物質受熱會發(fā)生分解反應，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質，則該固體物質一定由_________種元素組成。

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級月考化學試卷 題型：簡答題

右圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后，（1）你可能觀察到的現(xiàn)象有：

。

（2）微型實驗裝置的優(yōu)點是（請答兩點）：

① ；② 。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第四單元測試卷 題型：選擇題

下列對化學式NO2的各種表述中，不正確的是

A．表示二氧化氮是由一個氮元素與兩個氧元素組成的

B．表示一個二氧化氮分子

C．表示二氧化氮這種物質

D．表示一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構成

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