下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是( )

A．二氧化碳，澄清石灰水 B．冰水混合物，五氧化二磷

C．礦泉水， 河水 D．凈化后的空氣，受污染的空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素C（C6H8O6）是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，能促進(jìn)人體的生長發(fā)育， 預(yù)防壞血病。它主要存在于新鮮的水果、蔬菜中。下列說法中正確的是（ ）

A．維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

B．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12

C．維生素C的相對分子質(zhì)量為174

D．維生素C 中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省老河口市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是

A．原子的種類 B．分子的種類 C．元素的種類 D．原子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是汽車尾氣處理器中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀示意圖，其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“”表示氮原子。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．生成的物質(zhì)都是無毒、無害組成空氣的物質(zhì)

B．反應(yīng)前后原子的種類不變

C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D．反應(yīng)前后有兩種元素的化合價發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的實驗操作示意圖，其中正確的是

A．取用鋅粒 B．過濾泥水 C．加熱銅片 D．檢驗氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，我知道它的反應(yīng)類型是 。

（2）制取該氣體，將選取下圖中的發(fā)生裝置 （填序號，以下同），收集裝置 。

（3）如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從 端（填“A”或“B”）導(dǎo)入，因為 。

（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母代號）。其化學(xué)方程式為

（5）實驗室制取二氧化碳時，選取圖中的裝置組合 。如何驗滿怎樣驗證

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

最近某公司研制出一種“自潔玻璃”，該玻璃因穿上40納米厚的二氧化鈦（TiO2）外套，從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細(xì)菌、病毒等作用。關(guān)于二氧化鈦，你認(rèn)為以下說法中錯誤的是 （ ）

A．二氧化鈦中不含有氧分子

B．二氧化鈦中的鈦元素為非金屬元素

C．二氧化鈦是氧化物

D．納米技術(shù)的應(yīng)用使二氧化鈦產(chǎn)生神奇的作用

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省墾利縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

⑴水中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為 。⑵請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，反應(yīng)類型是 ，該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是 ，上述過程中的MnO2用作 劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市青陽片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．牛奶 B．醬油 C．蒸餾水 D．葡萄酒

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同步練習(xí)冊答案