【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.水銀 B.液氮 C.干冰 D.生鐵
【答案】D
【解析】由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。選項(xiàng) A 水銀是汞的俗稱(chēng),屬于純凈物。選項(xiàng) B 液氮指的是液態(tài)氮,屬于純凈物。選項(xiàng) C 干冰是指固態(tài)二氧化碳,也是純凈物。選項(xiàng) D 生鐵是鐵合金,屬于混合物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器)。圖2中的曲線(xiàn)1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。
下列說(shuō)法不正確的是
A. 由于注入液體壓縮了瓶?jī)?nèi)的氣體,所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大
B. 對(duì)比曲線(xiàn)1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C. 對(duì)比曲線(xiàn)1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 對(duì)比曲線(xiàn)2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是( )
A. 足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
B. 將濃硫酸敝口放置在空氣中
C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D. 向pH=10的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí)能用分子的知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)渲胁徽_的是
現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 | |
A | 在花園中可以聞到花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 100mL酒精和100mL水混合,體積小于200mL | 分子間有間隔 |
D | 水通電分解 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。認(rèn)真分析后回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)溶解度的特點(diǎn)是_____________________________。
(2)A中混有少量的B,提純A的方法是_________________。
(3)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_____________________。
(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng):2X+Y = Z,若將ag X和bg Y在一定條件下充分反應(yīng),則生成Z的質(zhì)量為
A.等于(a+b)g B.大于(a+b)g C.小于(a+b)g D.不大于(a+b)g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1) 磷元素_______; (2)3個(gè)亞鐵離子____;(3) 3個(gè)氮原子______
(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3____;(5) 3個(gè)氫氧根離子________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方程式為 ,若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過(guò)程(見(jiàn)圖1)如下:
某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置制備硝酸,試回答下列相關(guān)問(wèn)題:
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2═4NO+6 ;然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2;NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO。
②連接好圖2裝置后,首先進(jìn)行的操作是 。
③圖2中通入的氣體a是 ,其目的是 。
④盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點(diǎn)缺陷,某興趣小組把圖2右邊裝置改進(jìn)成如圖3的裝置,這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),已知,B為黑色固體,D為紅色金屬單質(zhì),C和E的組成元素相同,F(xiàn)為赤鐵礦的主要成分,H溶液呈藍(lán)色,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
⑴B、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是:B______,C________;
⑵反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_________________________________
⑶反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_________________________________
⑷反應(yīng)①和反應(yīng)③的基本類(lèi)型是否相同?________(填:“相同”或“不相同”)
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