17.化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是(  )
ABCD
X化合反應(yīng)化合反應(yīng)純凈物燃燒
Y氧化反應(yīng)分解反應(yīng)混合物緩慢氧化
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)反應(yīng)類型的特點以及物質(zhì)的分類標準來解答該題.

解答 解:A、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),而氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),所以它們之間沒有必然的聯(lián)系,但是有的反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng),例如碳和氧氣的反應(yīng),但有的化合反應(yīng)就不是氧化反應(yīng),例如氧化鈣和水的反應(yīng),同時有的氧化反應(yīng)也不是化合反應(yīng),例如蠟燭燃燒的反應(yīng),故X和Y滿足題給的圖示關(guān)系,故A正確;
B、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),而分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或是兩種物質(zhì)以上的反應(yīng),所以化合反應(yīng)和分解反應(yīng)即X和Y不存在交叉關(guān)系,屬于并列關(guān)系,故B錯誤;
C、物質(zhì)分為純凈物和混合物,所以純凈物與混合物屬于并列關(guān)系,所以Y與X屬于并列關(guān)系,故C錯誤;
D、燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),而緩慢氧化是不容易覺察到的氧化反應(yīng),它們是兩個并列的概念,故D錯誤.
故選A.

點評 本題主要考查了物質(zhì)的分類及常見的反應(yīng)類型,所以要熟練掌握物質(zhì)的簡單分類;掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的特點,并能夠作出相應(yīng)的判斷.

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.鋼、氧化鎂、空氣B.氮氣、氧氣、食醋
C.干冰、水、果汁D.液氧、冰水、礦泉水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.九年級教材中有關(guān)空氣中氧氣含量的測定是把足量紅磷放入燃燒匙中,在空氣中點燃后再放入集氣瓶中進行實驗,有關(guān)資料顯示紅磷燃燒產(chǎn)生的P2O5白煙對人體呼吸道有危害,興趣小組同學改進了教材中的實驗,從環(huán)保角度設(shè)計出如下實驗裝置:
該興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應(yīng)容器和量筒體積足夠大且濕潤效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用酒精燈加熱試管中的白磷,燃燒結(jié)束后,觀察現(xiàn)象.
(1)請寫出該反應(yīng)的化學符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若實驗沒有任何誤差,可以觀察到針筒活塞最終會從原來的15mL刻度處慢慢向左移到約7mL刻度處.
(3)如果出現(xiàn)下列情形,測得空氣中氧氣含量會小于$\frac{1}{5}$;A:裝置有點漏氣,B:白磷的量不足,C:沒有等到裝置冷卻就開始讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.把相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分別滴加到X、Y、Z三種金屬中,只有Y表面產(chǎn)生了氣泡;把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中,Z表面析出X,則三種金屬活動順序由強到弱排列正確的是(  )
A.X>Z>YB.Z>Y>XC.Y>Z>XD.Y>X>Z

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.在下列物質(zhì):①海水;②銅;③食鹽水;④空氣;⑤氨氣;⑥泥水;⑦二氧化碳;⑧“哇哈哈”純凈水中,屬于混合物的有①③④⑥⑧;屬于純凈物的有②⑤⑦.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在化學反應(yīng)A+B═C中,10g A物質(zhì)恰好與8g B物質(zhì)完全反應(yīng),則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為(  )
A.8gB.18gC.10gD.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.氧氣的化學性質(zhì)比較活躍,能與多種物質(zhì)反應(yīng).下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
B.鐵絲、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
C.在點燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)生藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.7克鐵和銅的混合物與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),生成0.2克氣體,求:
(1)銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)最后所得溶液中加入21.6的水,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.已知碘元素符號為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.請結(jié)合你所學的化學知識,填寫下列空白:
(1)該原子在化學反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)電子,形成離子的符號是I-
(2)加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素(KIO3),則此物質(zhì)中碘元素的化合價
為+5價.

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