圖A是兩種元素在元素周期表中的信息,圖B是氟原子的原子結構示意圖。

(1)圖A方框的橫線上填的是 ,圖B方框的橫線上的數(shù)字是 。

(2)用化學符號和數(shù)字表示:2個氟原子 ,鈉離子

(3)鈉元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的符號表達式是 ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標號,下同)組合。從所選的組合中選擇某一種玻璃儀器,寫出它的名稱: 。裝入藥品前應先 。要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 。

(2)實驗室也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,該反應的符號表達式是 ,若反應劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有 (填序號)。

① 用容積較小的反應容器 ② 控制液體的滴加速度

③ 加熱反應物 ④ 降低反應物濃度

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科目:初中化學 來源:2016屆四川省安岳縣永清責任區(qū)九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應的文字表達式為 ;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為

(3)該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質___________(填 “活潑”或“不活潑”)的結論。

(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?

(會、否)__________成功,原因是 。

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省周南教育集團九年級上學期第一次限時測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質變化中,不包含緩慢氧化的是

A.食物腐爛 B.蠟燭燃燒

C.人的呼吸過程 D.鐵制菜刀生銹

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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是

A.用帶火星的木條

B.用燃著的木條

C.倒入澄清的石灰水

D.分別稱取各自的重量

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省淮南市九年級上學期10月第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

減少污染,凈化空氣。下列氣體會造成空氣污染的是

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮氣

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科目:初中化學 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學期11月調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

近日,北方多個城市再遭霧霾侵襲,霧霾可使空氣中增加大量的

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學用語填空:

(1)能使帶火星木條復燃的氣體 ;

(2)空氣中含量最多的氣體 ;

(3)構成水的粒子 ;

(4)氯化鈉晶體是由 構成;

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學校九年級上學期期中一�;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(1)實驗室里很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒性的,因此為了保證安全,不能用手 ,不要把鼻孔湊到容器口 。不得用嘴

(2)向試管里添加雙氧水時,先將瓶塞拿下, 在桌上,拿瓶子時,瓶上的標簽要 ,瓶口要 試管口,緩慢地向試管中倒入雙氧水,倒完后,立即 。

(3)正確量取8mL液體,應選用的最合適儀器是

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒

(4)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是

A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

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