【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A．水是由氫、氧元素組成的

B．可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水

C．電解水時(shí)，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是2：1

D．凈化水常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法

【答案】C

【解析】A、根據(jù)水的化學(xué)式，水是由氫、氧元素組成的，故對(duì)；

B、檢驗(yàn)硬水和軟水的方法，可用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故對(duì)；

C、電解水時(shí)，正極是氧氣，負(fù)極是氫氣，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是1：2，故錯(cuò)；

D、過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)；吸附能除去水中的異味和色素；沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，蒸餾能除去水中的各種雜質(zhì)得到蒸餾水，故對(duì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中，不正確的是

A. 含氧化合物不一定是氧化物

B. 由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子

C. 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

D. 質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）絕大多數(shù)金屬都能與Cl2直接化合生成金屬氯化物，如2Na+ Cl2=2NaCl、Cu+ Cl2 CuCl2等。已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（個(gè)別反應(yīng)條件已略去）。

已知A是地殼中含量?jī)H次于鋁的金屬元素的單質(zhì)，C為紫紅色金屬單質(zhì)，A 、C都能與Cl2直接化合生成相應(yīng)的金屬氯化物B、E�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A為 、B為 。

（2）D與Cl2化合生成E的化學(xué)方程式為 。

（3）A與E也可以化合生成D，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是(　　)

A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的

B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物

C.冰塊和水混合得到混合物

D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含氟牙膏能增強(qiáng)牙齒的堅(jiān)固性。這里所說(shuō)的氟指的是

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源．下面有關(guān)水的敘述中，正確的是（　�。�

A．電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B．用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D．凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體均被計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是

A．CO2、O2 、N2 B．SO2、CO、NO2

C．NO2、N2、CO2 D．CO、O2、SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置，請(qǐng)回答下列問題：

[藥品]①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化錳 ④高錳酸鉀 ⑤稀鹽酸 ⑥過氧化氫溶液

[裝置]

（1）小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 她選擇E裝置收集氧氣， 如果a與b相連，c端排出的物質(zhì)主要是

（2）小東的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，則他選擇的藥品是 （填序號(hào)），用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作，先后順序不規(guī)范的是()

A. 先檢驗(yàn)裝置的氣密性，再加入藥品 B. 先蓋上玻璃片，再?gòu)乃壑腥〕黾瘹馄�，正�?/span>

C. 先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中拿出 D. 先固定發(fā)生裝置，再點(diǎn)燃酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案