從下列圖片中不能獲取的信息是

A．微粒之間有間隔

B．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

C．原子是由原子核和電子構(gòu)成的

D．水分子在不斷運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法正確的是（ ）

A．用油布直接擦拭被雨水淋濕的自行車避免其生銹

B．用鋼刷擦洗鋁制品表面,使其變得光亮如初

C．給自行車鏈條刷漆防腐

D．用焊錫焊接金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅天水市麥積區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．用液氮冷凍麻醉 B．一氧化碳作燃料

C 稀有氣體做電光源 D．氫氣填充探空氣球

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是

A．熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

B．花香四溢──分子不停地運(yùn)動

C．食物腐敗──分子發(fā)生變化

D．酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

小紅對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實驗，實驗過程如圖，請回答下列問題：

（友情提醒：圖中字母是物質(zhì)的代號，不是元素符號，下面填寫兩個反應(yīng)屬于的基本類型）

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：C ；F： 。

（2）寫出A受熱分解的符號表達(dá)式： ，屬于 反應(yīng)。

（3）寫出鐵絲與B反應(yīng)的符號表達(dá)式： ，屬于 反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

在花園中可聞到花的香味

分子是運(yùn)動的

B

水通電分解可得到氫氣和氧氣

分子是可以再分的

C

25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0．024 m3的鋼瓶中

分子間有間隔

D

100 mL氧氣和100 mL氮?dú)饣旌显谝黄穑w積小于200 mL

分子的質(zhì)量非常小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

蒸餾水不能養(yǎng)魚的原因是因為缺少

A．氫元素 B．氧元素 C．氧原子 D．氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省黃石市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A、2CO——2個一氧化碳分子

B、Mg+2——1個鎂離子

C、H2——2個氫原子

D、3O3——3個氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

“見著知微，見微知著”是化學(xué)學(xué)科特有的思維方法．請集合如圖完成下列問題：

①請寫出一種符合圖意的a的微粒符號：________________．

②該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式可以表示為：________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案