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　　實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如下圖所示：

　　試回答下列問題：

　　(1)加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳是因為_________________。

　　(2)在A處觀察到的現象是________________，在B處觀察到的現象是____________，說明A處有________氣體生成。

　　(3)在C處觀察到的現象是________________，點燃尾氣的目的是________________。

　　(4)實驗結束時先撤去酒精燈a，繼續(xù)通入一氧化碳，直至玻璃管冷卻，其目的是_________________。

 

答案：
解析：

(1)排盡玻璃管內空氣　(2)黑色粉末變紅　 澄清石灰水變渾濁　 二氧化碳 (3)導管口有藍色火焰　 除去未反應的CO防止污染空氣　(4)防止銅被氧化

 


提示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

　　實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如下圖所示：

　　試回答下列問題：

　　(1)加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳是因為_________________。

　　(2)在A處觀察到的現象是________________，在B處觀察到的現象是____________，說明A處有________氣體生成。

　　(3)在C處觀察到的現象是________________，點燃尾氣的目的是________________。

　　(4)實驗結束時先撤去酒精燈a，繼續(xù)通入一氧化碳，直至玻璃管冷卻，其目的是_________________。

 

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級12月份質量監(jiān)控化學試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的操作能保證化學實驗的順利進行。下列操作正確的是（　�。�

A．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量

B．點燃一氧化碳前，應先檢查氣體的純度

C．為節(jié)約藥品，實驗室用剩的藥品應放回原瓶

D．用量筒量取一定量的液體時，仰視刻度

 

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科目：初中化學 來源：2012屆河南省息縣九年級第一學期期末調研考試化學試卷（解析版） 題型：凈水題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。

（1）碳元素的化學性質與其原子的      　　　　　　 關系密切。

（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是       （填標號）。

 

A．碳元素屬于非金屬元素　　　　　

B．碳原子核內質子數為6

C．碳元素的原子結構示意圖為　　　　

D．碳的相對原子質量為12．01g

（3）寫出下圖裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為                           ；實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是                               ；檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到                                    現象，即可證明裝置不漏氣。

　　

（4）甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質，它們之間有如右圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同。乙能引起“溫室效應”，則乙的化學式為             ；甲轉化為乙的途徑有多種，寫出通過置換反應的方式甲轉化為乙的化學方程式為                         。從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因是                             。

（5）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵�，F用50t含80%氧化鐵的赤鐵礦石最多能冶煉出

多少噸鐵？

 

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）化學（解析版） 題型：填空題

實驗室用一氧化碳還原氧化銅制取銅．

（1）若用8g氧化銅與足量一氧化碳反應，能制得銅的質量為多少？

（2）若一氧化碳量不足，制得的銅中會含有少量未被還原的氧化銅．要除去其中的氧化銅，可向反應后所得固體混合物中加入足量　    　溶液，充分反應后，　  　（填操作名稱）．反應的化學方程式是　               　．

 

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