(2012?淮安)俄羅斯方塊你玩過嗎?下面是聰聰為你設(shè)計的化學(xué)俄羅斯方塊,請根據(jù)示例寫出下列“□”中對應(yīng)的化學(xué)符號或符號所表達的含義.
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如二氧化硫分子是多原子分子,可表示為:SO2,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個二氧化硫分子可表示為3SO2
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Na+表示2個鈉離子.
(3)元素用元素符號表示,磷元素的元素符號為:P;
故答案為:(1)3SO2;(2)2個鈉離子;(3)P;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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  實驗?zāi)康?/TD> 實驗操作
A 鑒別滌綸和羊毛面料 分別取樣灼燒、聞氣味
B 提純粗鹽(含少量泥沙) 將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾
D 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸

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(2012?淮安模擬)目前有些小學(xué)生喜歡使用涂改液,經(jīng)實驗證明涂改液中含有很多發(fā)揮性有害物質(zhì),吸入后引起慢性中毒,而頭暈、頭痛,嚴(yán)重者抽搐、呼吸困難,二氯甲烷就是其中一種.下面關(guān)于二氯甲烷[CH2Cl2]的幾種敘述不正確的有( 。
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②它是由氯氣和甲烷組成的混合物;
③它的分子中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是1:2:2
④它是由多種原子直接構(gòu)成的化合物,其相對分子質(zhì)量為85g.

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(2012?淮安模擬)金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
B
(填字母).
(2)為防止水龍頭生銹,其表面通常鍍有一層鉻.請再寫出一種減緩金屬銹蝕具體措施:
噴漆
噴漆

(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出溶液變黃所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(4)向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應(yīng)后過濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾液中的溶質(zhì)是
Zn(NO32Fe(NO32
Zn(NO32Fe(NO32

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