分析 根據(jù)圖示信息進行分析,要生成氫氧化鈉,其反應原理是氫氧化鈣和碳酸鈉反應;故首先使氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,X是水;過濾是分離不溶性固體和液體的方法;據(jù)此解答即可.
解答 解:(1)工業(yè)上生成氫氧化鈉的反應原理是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,氧化鈣與水反應能生成氫氧化鈣,故X是水,水在實驗室中常用于清洗儀器以及配制溶液等,故填:H2O,洗滌儀器(或做溶劑);
(2)反應池中氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應的方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)經(jīng)過操作①,得到了濾液B和濾渣C,則操作①是過濾,由于氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),得到的濾液中含有少量的氫氧化鈣,直接蒸發(fā)結(jié)晶,則得到的固體燒堿中含有氫氧化鈣,故填:過濾,Ca(OH)2;
(4)對濾液D進行循環(huán)利用,可以減少對環(huán)境的污染,故填:環(huán)境污染.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 |
A | CaO | CaCO3 | 加入足量的水,過濾 |
B | N2 | O2 | 將氣體通入灼熱CuO |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量鐵粉,過濾 |
D | CO2 | H2O | 將氣體通入NaOH固體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制品表面形成了一層保護膜 | B. | 冰川隨氣溫升高開始融化 | ||
C. | 大理石雕像出現(xiàn)風化 | D. | 雞蛋久放后變臭了 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱氧化汞 | B. | 加熱高錳酸鉀固體 | ||
C. | 分離液態(tài)空氣 | D. | 將過氧化氫滴入二氧化錳固體中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬有良好的導電性 | |
B. | 實驗室的鐵架臺表面涂滿灰色的油漆是為了防止它生銹 | |
C. | 將鎂、鋅、銅的合金放入足量的稀鹽酸中,固體完全溶解 | |
D. | 廢舊電池回收并集中處理可有效減少鉛、汞等金屬對水體和土壤的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①和圖②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
B. | 圖②和圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 在此過程中氯化鈉的溶解度保持不變 | |
D. | 在此過程中化鈉的密度保持不變 |
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