25、實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,是澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該無(wú)色溶液是哪一種,并填寫(xiě)下列表格.
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論
,則該溶液是澄清石灰水
,則該溶液是碳酸鈉溶液
,則該溶液是氫氧化鈉溶液.
(2)某同學(xué)認(rèn)為:一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體無(wú)論是部分變質(zhì),還是全部變質(zhì),當(dāng)它全部與一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)至溶液呈中性時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量相同.你是否同意他的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由.
分析:根據(jù)澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液的性質(zhì)不同來(lái)鑒別,石灰水遇到二氧化碳能變渾濁,碳酸鈉加入酸能產(chǎn)生氣體等.
解答:解:(1)通入二氧化碳能變渾濁的是石灰水,加入稀鹽酸,有氣體放出的是碳酸鈉,通入二氧化碳不變渾濁,加入鹽酸也沒(méi)有氣體的就是氫氧化鈉溶液.
(2)一定質(zhì)量的氫氧化鈉變質(zhì)程度不同,所含鈉元素質(zhì)量相同,相同質(zhì)量的鈉元素生成氯化鈉時(shí)消耗氯化氫的質(zhì)量相同,所以同意這位同學(xué)的觀點(diǎn).
故答案為:(1)(其他合理答案也可)

(2)同意.一定質(zhì)量的氫氧化鈉變質(zhì)程度不同,所含鈉元素質(zhì)量相同,相同質(zhì)量的鈉元素生成氯化鈉時(shí)消耗氯化氫的質(zhì)量相同
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了鑒別物質(zhì)的方法是加入一種試劑,所呈現(xiàn)的現(xiàn)象不一樣就可以鑒別開(kāi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?青島)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液.請(qǐng)你按小王同學(xué)的猜想,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究,并按要求填寫(xiě)下表:
 
猜想
 
 
 
 
實(shí)驗(yàn)步驟
 
 
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
 
 
  結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式
(若不反應(yīng)可不寫(xiě)化學(xué)方程式)
 
 
 
 
 
 
可能
是氫
氧化
鈣溶

 
 
 
 
 
 
 
 
方案Ⅰ:
用試管取約2mL該溶
液,向其中滴加幾滴
Na2CO3
Na2CO3
溶液
 
 
 
 
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
 
該溶液是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液

化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
 
 
用試管取約2mL該溶液,通入二氧化碳?xì)怏w
用試管取約2mL該溶液,通入二氧化碳?xì)怏w

 
 
溶液變渾濁
溶液變渾濁

 
 該溶液是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液

化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末A和~瓶標(biāo)簽不全的無(wú)色溶液B(如圖).小明想知道可能是什么物質(zhì),他各取少量于試管中混合,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡;又查閱資料得知初中
化學(xué)常見(jiàn)黑色粉末有:Cu0、Mn02、Fe304、鐵粉和炭粉.   
(1)你認(rèn)為黑色粉末A是
 
;無(wú)色溶液B是
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的試液,可能是稀硫酸.你認(rèn)為,確認(rèn)的方法應(yīng)該是(  )

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某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液.請(qǐng)你按小王同學(xué)的猜想,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究,并按要求填寫(xiě)寫(xiě)表:
猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式
(若不反應(yīng)可不寫(xiě)化學(xué)方程式)
可能
是氫
氧化
鈣溶
方案Ⅰ:用試管取約2mL該溶液,向其中滴加幾滴
Na2CO3
Na2CO3
溶液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
該溶液是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
,
化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
方案Ⅱ:(選用與方案Ⅰ
不同類別的其他物質(zhì))
用試管取約2mL該溶液,通入二氧化碳?xì)怏w
用試管取約2mL該溶液,通入二氧化碳?xì)怏w
溶液變渾濁
溶液變渾濁
該溶液是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
,
化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽但密封保存良好的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉;假設(shè)②白色粉末是氧化鈣;假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸 沒(méi)有氣體產(chǎn)生 假設(shè)①
取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高 假設(shè)②
假設(shè)③
根據(jù)假設(shè)②的現(xiàn)象寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)放熱,并有白色沉淀產(chǎn)生
反應(yīng)放熱,并有白色沉淀產(chǎn)生
;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
Na2CO3
Na2CO3
NaOH
NaOH
(填化學(xué)式).

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