6．生活中的下列操作，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．切西瓜B．磨豆?jié){C．拉面條D．釀米酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、切西瓜過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、磨豆?jié){過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、拉面條過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、釀米酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．凈水程度最高的方法是（　�。�
A．靜置B．過(guò)濾C．吸附D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列標(biāo)志表示節(jié)約用水的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①H2、②（NH4）2SO4、③KNO3、④CH4、⑤K2SO4、⑥Ca3（PO4）2選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填寫(xiě)在下列橫線上．
（1）可用作燃料的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物④；（2）屬于復(fù)合肥的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有四種物質(zhì)：濃鹽酸、氮?dú)�、甲烷、碳酸氫鈉．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）可以治療胃酸過(guò)多的一種鹽是碳酸氫鈉； 
（2）可用作燃料的是甲烷；
（3）長(zhǎng)期露置在空氣中不變質(zhì)但溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小的是濃鹽酸；
（4）常用作保護(hù)氣充入燈泡中以延長(zhǎng)使用壽命的是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是地殼中元素含量分布示意圖，能表示鋁元素含量的是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是（　　）
A．
B．向一定量氯化銅溶液中加入鋁
C．向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液
D．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．同學(xué)們查閱資料，鎂是一種化學(xué)性質(zhì)非常活潑的金屬，可以在多種氣體中燃燒．同學(xué)們用下圖所示裝置分別進(jìn)行鎂條在二氧化碳和氮?dú)庵腥紵膶?shí)驗(yàn)．A中觀察到鎂冒出淡黃色的煙，并聞到刺激性氣味．同學(xué)們對(duì)兩個(gè)反應(yīng)進(jìn)行了探究．

[查閱資料]
①氧化鎂、碳酸鎂均可以和鹽酸反應(yīng)．
②氮化鎂（Mg3N2），淡黃色固體，無(wú)味，遇水產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鎂，并產(chǎn)生有刺激
性氣味的氨氣（NH3）．
實(shí)驗(yàn)1   探究A中生成黑色固體和白煙的成分．
[猜想與假設(shè)]1黑色固體是炭．
2白煙可能是MgO、MgCO3或MgO和MgCO3
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取A中生成的固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體消失，無(wú)色氣泡生成．白色固體是碳酸鎂．
②將①反應(yīng)后的剩余物過(guò)濾，將濾渣洗滌干燥后在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃，熄滅后，向瓶中倒入澄清石灰水黑色固體燃燒，發(fā)白光，放熱，澄清石灰水變渾濁．黑色固體是炭．
寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
實(shí)驗(yàn)2   探究B中聞到刺激性氣味的原因．
同學(xué)們根據(jù)查閱的資料分析，鎂條在氮?dú)庵腥紵劦酱碳ば詺馕兜脑蚺c集氣瓶中的水有關(guān)．請(qǐng)你在已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明同學(xué)們的猜想正確．
將點(diǎn)燃鎂條伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校瑳](méi)有聞到刺激性氣味．
[反思與評(píng)價(jià)]
通過(guò)探究，同學(xué)們對(duì)燃燒和滅火有了新的認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的總結(jié)中，正確的是（　�。�
A．在CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中，都含有氧氣
B．Ca、Ca2+兩種微粒中質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
C．在高溫條件下，C和CO都能使Fe2O3失去氧，C和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)
D．因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素

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