5.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程,按步驟正確操作,否則會造成許多不良后果.試述下列錯誤操作會造成哪些不良后果.
(1)不擦干試管外壁的水就直接加熱試管炸裂.
(2)藥匙取用一種固體粉末后未經(jīng)擦拭又去取用另一種藥品污染藥品.
(3)向容器里傾倒液體時,細口瓶的標簽朝外腐蝕標簽.

分析 (1)根據(jù)給試管里的藥品加熱的方法分析解答;
(2)根據(jù)固體藥品的取用方法分析解答;
(3)根據(jù)試管里液體取用的方法分析解答.

解答 解:(1)給試管里的藥品加熱時要先擦干凈試管外壁的水,否則有引起試管炸裂的可能,故答案為:試管炸裂;
(2)藥匙取用一種固體粉末后擦拭干凈后再取去另一種藥品,否則會污染另一種藥品,故答案為:污染藥品;
(3)向容器里傾倒液體藥品時,細口瓶的標簽要對手心,否則藥液流下有可能腐蝕標簽,故答案為:腐蝕標簽.

點評 此題考查一些基本的實驗操作以及實驗錯誤造成的不良后果,掌握相應(yīng)的操作規(guī)范,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.從H、O、Cl、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出化學(xué)式(只填一種).
(1)非金屬單質(zhì)H2等.
(2)氧化物H2O(合理即可).
(3)酸HCl.
(4)用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(5)廚房里的調(diào)味品,常用于腌制魚、肉的鹽NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.許多化學(xué)反應(yīng)都能生成二氧化碳,按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成二氧化碳的化學(xué)方程式.
(1)化合反應(yīng):C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)分解反應(yīng):CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的制取純凈、干燥的CO2氣體的裝置.回答下列問題:
(1)指出圖中標明的儀器名稱:①是長頸漏斗,②是集氣瓶.
(2)指出圖中裝置的錯誤集氣瓶中導(dǎo)管沒有伸至底部.
(3)B中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有的少量HCl氣體,C中濃H2SO4的作用是吸收水蒸氣;
(4)B中的NaHCO3溶液不能換成氧氧化鈉溶液,理由是二氧化碳也能和氫氧化鈉溶液反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.某化學(xué)活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗:
(1)寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.實驗后,小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后,對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動.
【提出問題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?
【查閱資料】NaCl、CaCl2、BaCl2、Na2SO4的水溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】
茜茜同學(xué):含有OH-、Cl-、CO32-
晶晶同學(xué):含有OH-、Cl-、Ba2+;
天天同學(xué):含有OH-、Cl-、SO42-;
想想同學(xué):含有OH-、Cl-(填離子符號).
【實驗探究】大家一致認為天天的猜想是錯誤的,大家的理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中不含硫元素.
(2)茜茜同學(xué)為了驗證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量稀硫酸溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象.由此得出結(jié)論,自己和晶晶的猜想不成立.
(3)想想同學(xué)為了驗證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加足量的CaCl2溶液,無明顯變化,再滴加適量的Na2SO4溶液無明顯變化,最后滴加幾滴酚酞,溶液變紅.由此得出結(jié)論想想的猜想成立.
【評價與交流】請你評價茜茜同學(xué)的結(jié)論:茜茜同學(xué)的結(jié)論錯誤,如果溶液中還含有氫氧化鈉,少量的稀鹽酸會先發(fā)生中和反應(yīng),無法達到檢驗效果.
【歸納與總結(jié)】通過上述實驗我們能夠總結(jié)出:在圈定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時,除了考慮加入試劑種類外,還要考慮加入試劑的量的因素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.1989年世界衛(wèi)生組織確認,長期或大量攝入含鋁食品會對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,建議限制有關(guān)人體攝入含鋁食品的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,這些受限制的應(yīng)用還可能包括:
(1)限制使用鋁箔作為食品包裝材料.
(2)限制使用明礬等含鋁試劑作為水源凈化劑.
(3)限制使用含鋁試劑作為食品添加劑等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中,肯定沒有變化的是( 。
①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類.
A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②⑤⑦D.①④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)如圖熟石灰的溶解度曲線,以下說法正確的是( 。
A.熟石灰的溶解度為0.165 g
B.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大
C.熟石灰的飽和溶液降溫時會析出晶體
D.20℃時,100 g水中加入1 g熟石灰,攪拌,得到飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于碳單質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.石墨導(dǎo)電B.活性炭除去冰箱里異味
C.金剛石琢磨成鉆石D.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變成鉆石

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