4．硫酸亞鐵與過量氫氧化鋇反應(yīng)的方程式FeSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Fe（OH）2↓．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．

解答 解：硫酸亞鐵與過量氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化亞鐵沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Fe（OH）2↓．
故答案為：FeSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Fe（OH）2↓．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)想探究貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼25g高溫加熱，完全反應(yīng)后稱量固體剩余物質(zhì)質(zhì)量為16.2g，則貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．90%B．95%C．80%D．70%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．灼燒時，火焰呈黃色的是（　�。�
A．KClB．NH4NO3C．CuCl2D．NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%
B．海洋中繁衍著無數(shù)的水生生物．含有100多種化學(xué)元素
C．“西氣東輸”輸送的是液化石油氣
D．地殼中含量最多的金屬元素是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）第一次實驗：取一小段鎂條放入試管中，然后加入適量的稀硫酸．連接好裝置如圖1．是澄清石灰水沒有變渾濁，分析原因可能是由于石灰水變質(zhì)，導(dǎo)致現(xiàn)狀不明；
第二次實驗：用鎂粉代替鎂條重做上述實驗，可仍然沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生；
第三次實驗：在前兩次實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)（如圖2），終于成功了，澄清石灰水變渾濁，同學(xué)們非常興奮，該改進(jìn)的優(yōu)點是二氧化碳密度大，排出比較順利．
（2）如圖3裝置，加熱久置鎂粉，十幾秒后，試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；一分鐘后，鎂粉“噗”的燃燒起來，瞬間反應(yīng)停止．試管中殘留的白色固體，試管壁上粘附黑色固體．冷卻，加入足量稀硫酸，白色固體溶解，黑色固體不溶．推測燃燒產(chǎn)生黑色物質(zhì)是碳，設(shè)計實驗驗證，寫出實驗操作和預(yù)期現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮氣、氧氣、碳、硫、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種．A是無色無味的氣體；B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成無色無味的氣體C；C使澄清石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)．
（1）則D是N2；
（2）B在A中燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫不正確的是（　�。�
A．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
B．鎂帶在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
C．驗證鐵比銅活潑：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D．用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水；Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①好②均為混合物B．只有③是單質(zhì)
C．①②④是氧化物D．④在一定條件下可分解成②和⑤

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