12．下列物質按單質、鹽、混合物的順序排列正確的是（　�。�
A．生鐵、食鹽、冰水B．氫氣、硫酸鈉、水
C．氧氣、碳酸鈣、空氣D．金剛石、熟石灰、石油

分析 單質是由一種元素組成的純凈物；鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；混合物是由多種物質組成的，據(jù)此分析．

解答 解：A、生鐵屬于混合物；食鹽屬于鹽；冰水，只有水一種物質，屬于純凈物，故A錯；
B、氫氣屬于單質；硫酸鈉屬于鹽；水屬于純凈物，故B錯；
C、氧氣屬于單質；碳酸鈣屬于鹽；空氣中含有氧氣、氮氣等屬于混合物，故C正確；
D、金剛石屬于碳的單質；熟石灰屬于堿；石油屬于混合物，故D錯．
故選：C．

點評 要根據(jù)單質、鹽、混合物的概念回答本題，要把握要點，知道常見物質的組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用數(shù)字、化學符號表示：
①空氣中含量最多的元素N  
②3個硫酸根離子3SO42-
③地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質的化學式Al2O3
④2個氫原子2H．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段，去年我市積極參加了全國第一次污染源普查工作．
（1）普查對象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源及集中式污染治理措施等；
（2）普查中發(fā)現(xiàn)，有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可選用的物質是肥皂水；常使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如洗衣服洗不干凈（或衣服洗后會變硬等）（舉一例）；生活中可以用加熱煮沸方法將硬水轉化為軟水．
（3）為改善自貢濱江河的水體質量，防止水的污染，你能夠做些什么？（回答一點）：不排放生活污水、合理使用洗潔精、洗衣液等（答案合理即可）．
（4）最近，國務院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學生，我們應該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起．請你提出一條具體的節(jié)能建議隨手關燈；使用節(jié)能燈；出行多乘坐公共汽車等（答案合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖是電解水的實驗裝置，在實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．a、b管內產(chǎn)生的氣體分別是氫氣和氧氣，且體積比約為2：1
B．水由氫元素和氧元素組成
C．每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
D．兩電極均產(chǎn)生氣泡，a、b管內氣體的體積比約為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）儀器a、b的名稱分別是鐵架臺、集氣瓶．
（2）實驗室若用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，應選用①和⑤（填序號）裝置進行組合．裝藥品前應首先檢查裝置的氣密性．該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．相應的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已收集滿氧氣．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，并得到平穩(wěn)的氣流，應選用的發(fā)生裝置為③（填序號）．該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用如圖⑦所示裝置收集氧氣，氣體應從n（填“m”或“n”）端通入瓶內．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作正確的是（　　）
A． 
氣體驗滿		B． 
過濾		C．
 加入固體粉末		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用符號表示：
（1）根據(jù)下列提供的元素和化合價，選其中的兩種或三種元素書寫兩種化合物的化學式．
$\stackrel{+1}{H}$   $\stackrel{+3}{Fe}$   $\stackrel{-2}{O}$ ①、H2O   ②、Fe2O3
（2）寫出下列物質的名稱或符號．
①3個鋁離子3Al3+②Na2CO3碳酸鈉③氯化鋇BaCl2④氮氣N2
（3）判斷下列化學符號中數(shù)值“2”所代表的意義，并將其意義填在相應的橫線上．
a、Mg2+1個鎂離子帶2個單位的正電荷   b、H2O1個水分子中含有2個氫原子 c、2CO2個一氧化碳分子   d、$\stackrel{+2}{Ca}$鈣元素在化合物中顯+2價．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某興趣小組做以下實驗探究分子的運動．請回答實驗中的有關問題．
實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液，溶液呈無色；再向其中滴加濃氨水，溶液由無色變紅色． 則：由該實驗得出的結論是：①蒸餾水不能使酚酞變紅；②氨水可以使酚酞變紅，氨水呈堿性．
實驗Ⅱ：（如圖所示）：過幾分鐘后，燒杯B中的現(xiàn)象是燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氨分子從A運動到B中，形成氨水使酚酞變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．蔗糖水中溶質的粒子是以蔗糖分子形式存在的，在食鹽水中，溶質的粒子是以鈉離子、氯離子形式存在的．

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