下列有關(guān)說法正確的是

A.實(shí)現(xiàn)O2—CO2的相互轉(zhuǎn)化,可有多種途徑

B.把粗細(xì)、長短相同的鋅絲和鐵絲分別放入相同濃度等量的稀鹽酸中即可判斷其金屬活動性

C.把鐵制品浸泡在自來水中與空氣隔絕可防止其生銹

D.石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品,屬于化學(xué)變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組在魯老師的指導(dǎo)下進(jìn)行課外探究實(shí)驗(yàn),他們將剪斷的火柴頭置于酒精燈燈芯上,點(diǎn)燃酒精燈,意外的發(fā)現(xiàn)燈芯上的火柴頭居然沒燒著!這是什么原因呢?請你隨他們一起探究。

(猜想與假設(shè))猜想1:燈芯與焰心交界處溫度低于火柴頭的著火點(diǎn)。

猜想2:燈芯與焰心交界處氧氣濃度太低,不支持火柴頭的燃燒。

猜想3:兩者均是影響因素。

(査閱資料)①火柴頭主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合劑等組成,用紅外線測溫儀測得火柴頭的著火點(diǎn)約是303.4℃.②火柴頭在氧氣濃度為12.2%的氣體中不能燃燒。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1)為了驗(yàn)證猜想1,小明利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處的溫度 (如圖1),得到的數(shù)據(jù)如下:

測量次數(shù)

第1次

第2次

第3次

溫度/℃

236

243

240

(1)小明進(jìn)行多次測量的目的是______。

(2)僅由上表可知,燈芯上火柴頭未燒著的原因是______。

(3)請寫出火柴頭擦燃過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(根據(jù)資料提供物質(zhì))______。聯(lián)想到火柴燃燒時(shí)出現(xiàn)的白煙,小明推測白煙的成分可能是______。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2)為了驗(yàn)證猜想2,小紅用注射器抽取酒精燈燈芯和焰心交界處的氣體,并利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分?jǐn)?shù),數(shù)據(jù)如下表。

測量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

平均值

氧氣的濃度/%

5.93

5.29

6.53

5.92

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、2探究內(nèi)容,可知猜想______正確。

(5)小紅測出的幾組氧氣濃度存在差異的原因可能是______。

(反思評價(jià))圖2是小組同學(xué)將火柴頭置于裝有空氣的密閉的容器中燃燒,并用氧氣傳感器在容器頂端測量整個(gè)過程容器內(nèi)氧氣濃度變化,那么在______(填“A、B、C、D”)點(diǎn)時(shí)火柴頭熄滅;請你根據(jù)所學(xué)推理并解釋曲線AB段、BC段、CD段氧氣濃度變化的原因。①______;②______;③______。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,F(xiàn)有以下推理,其中正確的是

A.因?yàn)榛衔镏薪饘僭仫@正價(jià),所以在化合物中顯正價(jià)的一定是金屬元素

B.因?yàn)殡x子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

C.因?yàn)榉肿邮潜3治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子

D.因?yàn)槲锢碜兓瘯r(shí)分子種類沒變,所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

已如反應(yīng): ,其基本化學(xué)反應(yīng)類型屬于

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①_____;

(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),如果也用該發(fā)生裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____。

(4)上圖F所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“有”或“無”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列不正確的是

A.氧氣能支持燃燒,常用作助燃劑

B.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作霓虹燈

D.氦氣密度小于空氣且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為探空氣球

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:流程題

醋酸鈣是常用的補(bǔ)鈣劑。每年我國雞蛋有上千萬噸的產(chǎn)量,會產(chǎn)生數(shù)以萬噸的廢棄蛋殼(主要成分為CaCO3),如圖是以廢棄蛋殼作為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程。

(1)雞蛋殼中CaCO3中碳元素的化合價(jià)為__________________ 。

(2)操作I的名稱是___________________________,玻璃棒的作用__________________ 。

(3)寫出煅燒蛋殼的化學(xué)方程式__________________ 。此反應(yīng)的基本類型是__________________ 。

(4)膜分離時(shí),鹽酸要加入適量,不能過量的主要原因是__________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為_________________。

(2)C的用途之一為__________________________________。

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為___________________________。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是( )

A. 很遠(yuǎn)聞到花香——分子在不斷運(yùn)動

B. 溫度計(jì)汞柱上升——原子的體積變大

C. 水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動

D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案