【題目】為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（　�。�

A. 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B. 禁止使用化肥、農(nóng)藥，以防水體污染

C. 大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能，減少使用化石燃料

D. 分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生和保護(hù)環(huán)境

【答案】B

【解析】

A、嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故A說(shuō)法正確；B、合理使用化肥和農(nóng)藥，能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，不能禁止使用化肥、農(nóng)藥，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、使用清潔能源，可以保護(hù)空氣，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約化石燃料，故C說(shuō)法正確；D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，故D說(shuō)法正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過(guò)量。若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量，則下列選項(xiàng)與圖像不相符的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】KNO3、NaCl、HNO3、Ba(OH)2四種物質(zhì)中一般不參與復(fù)分解反應(yīng)的是：______，理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.制取氧氣
B.傾倒液體
C.蒸發(fā)濃縮
D.量取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將50ml水和50ml 酒精混合后，總體積將_______100ml(填大于、等于或小于)，由此說(shuō)明了_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）A實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 。
（2）B電解水實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式為；通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水由組成。
（3）C實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是；原因是（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6月5日為世界環(huán)境日，2018年我國(guó)環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是

A. 倡導(dǎo)“低碳”生活，多乘坐公交車出行B. 重復(fù)使用某些塑料袋，減少白色污染

C. 垃圾分類回收，不隨意丟棄廢舊電池D. 大量使用農(nóng)藥化肥，以使糧食增產(chǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 鎂條在空氣中燃燒，冒出大量的白色煙霧，放出熱量，生成白色粉末

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四濺，生成一種黑色的固體

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出紅色的光、冒白煙、放出熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，人類的日常生活離不開水。下列有關(guān)水的敘述正確的是（ ）

A. 用明礬區(qū)分硬水和軟水

B. 水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

C. 電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1

D. 生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案