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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是 ( �。�
A.+2 B.+4 C. +6 D.-2
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。根據(jù)金屬的相關(guān)知識(shí),回答下列問題。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是 (填序號(hào))。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)硬幣制
造涉及到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等。已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni + H2SO4 = NiSO4 + H2↑ Fe + NiCl2 = Ni + FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的 。Fe、Cu、Al、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 (用元素符號(hào)表示)。
(4)據(jù)報(bào)道,金屬材料因銹蝕而報(bào)廢相當(dāng)于世界年產(chǎn)量的1/3左右。鐵生銹的條件是;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法 (合理均可)。
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
參照?qǐng)D示中一些常見物質(zhì)的pH進(jìn)行判斷,下列說法正確的是( )
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A.廚房清潔劑比廁所清潔劑堿性強(qiáng)
B.肥皂水能使紫色石蕊溶液變紅
C.白醋能使無色酚酞溶液變紅 D.西瓜汁的酸性比橘子汁的酸性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( )
選項(xiàng)
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
澄清石灰水和氫氧化鈉溶液
加鹽酸,觀察現(xiàn)象
B
硬水和軟水
加肥皂水,振蕩,觀察
產(chǎn)生泡沫情況
C
過氧化氫溶液和純水
加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D
羊毛線和滌綸線
點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種�,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1) 白色固體粉末中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;
(2) 寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3) 寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.石灰石制取生石灰 B.氧化鈣用作干燥劑
C.稀有氣體用作保護(hù)氣 D.活性炭用作除味劑
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科目:初中化學(xué)
來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一�;瘜W(xué)試卷卷(解析版)
題型:填空題
(9分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題。
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(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母)。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,試管口需略向下傾斜的原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顚?dǎo)管接口字母):

(4)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是 ,該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

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