下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來源途徑有________(任寫一點);
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有________(任寫一點);
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑________.
科目:初中化學 來源:江蘇省如皋市南片2012屆九年級第三次學情調(diào)研化學試題 題型:022
二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料.
(1)下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:
①自然界產(chǎn)生CO2的途徑有________(任寫一點);
②任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有________(任寫一點);
③人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗.請寫出一條你能做到的符合“低碳”生活的方式或途徑________.
(2)最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.
①該轉化屬于________(填“物理”或“化學”)變化,其催化劑是兩種________(填“金屬”或“非金屬”);
②在能源領域,一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補充物.一氧化碳還可以用于冶煉金屬是因為一氧化碳具有________性;
③甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料,它在氧氣中的燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,則甲醇燃燒的化學方程式為________.
(3)日本核災難后,清潔煤電受到追捧.我國已成功運行燃煤電廠二氧化碳捕集技術,使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品.
①以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥,如碳酸鉀等.碳酸鉀中的陰離子是________(用離子符號表示);
②該技術的重要一步是在低溫條件下用化學試劑吸收煙氣中的二氧化碳.要檢驗煙氣中是否含有二氧化碳可選擇的化學試劑是________.
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年四川省成都市第一學期末統(tǒng)一考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進行初步凈化:使用裝置①時,應沿
慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;使用裝置②時,活性炭的作用是 (填序號)。
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.使硬水軟化
(2)下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對水蒸發(fā)過程的幾點說法中,正確的是 (填序號)。
A.符合質(zhì)量守恒定律 B.水的化學性質(zhì)保持不變
C.水分子沒有發(fā)生改變 D.水的物理性質(zhì)保持不變
① ② ③ ④
(3)上圖④為水電解的裝置,a試管收集的氣體是_______,電解水的化學方程式為__________。
下列有關水的組成和結構描述正確的是___________(填序號)
A.水是由氫元素和氧元素組成的;
B.水是由大量的水分子構成的;
C.每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。
Ⅱ.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。根據(jù)所學知識回答:
(1)圖①為碳原子的結構示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為_________,常溫下碳的化學性質(zhì)_____________,(填“活潑”或“不活潑”)。
(2)圖②、③、④對應三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是_________,圖③單質(zhì)的一種用途是
________________,圖④單質(zhì)的化學式是 。
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科目:初中化學 來源:江蘇月考題 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:四川省中考真題 題型:填空題
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