13.下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應(yīng)操作的是(  )
A.
足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
B.
將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.
向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.
向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋

分析 A、根據(jù)足量的鐵與鎂與相同的酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同,鎂排在鐵的前面,反應(yīng)速度比鐵快解答;
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低解答;
C、根據(jù)硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀解答;
D、根據(jù)鹽酸溶液呈酸性,加水后酸性減弱,PH增大解答.

解答 解:A、在金屬活動性順序中,鎂和鐵都排在氫的前面,可以與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,鎂排在鐵的前面,故反應(yīng)速度比鐵快,在圖象中,斜率表示的就是反應(yīng)的速度,斜率越大,反應(yīng)速度越大,足量的鎂與鐵與相同的酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同,故正確;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,而圖象顯示其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故錯誤;
C、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現(xiàn)沉淀,而圖象顯示是過一段時間才出現(xiàn)沉淀,故錯誤;
D、鹽酸溶液呈酸性,加水后酸性減弱,PH增大,無論怎樣加水,其PH總是小于7,不會大于7,故錯誤,
故選A.

點評 本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)的現(xiàn)象進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)久置于空氣中,質(zhì)量會減少的是(  )
A.氯化鈉B.濃硫酸C.雙氧水D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒.據(jù)此,小晟同學(xué)取某種“錫紙”進行了探究:
(1)“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(填“與氧氣接觸”或“溫度達(dá)到著火點”).
(2)探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?
[查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價的錫鹽
[提出猜想】猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫;     猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁;
[進行實驗】設(shè)計方案并進行實驗
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序
可知猜想Ⅱ成立(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl32=3
[交流討論】①實驗中打磨“錫紙”的目的是除去表面的氧化物;
②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是D(填序號).
A.氯化銅       B.硝酸銀      C.硫酸鈉      D.硫酸亞鐵
[拓展應(yīng)用】電器短路會引起火災(zāi),我們要嚴(yán)加防范.如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是
先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A.
(2)t2℃時,向100水中加入20A物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)將t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,對所得溶液的敘述正確的是②③(填序號).
①溶質(zhì)質(zhì)量:A>B
②溶劑質(zhì)量:A<B
③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A=B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.據(jù)報道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4),是無色晶體、能溶于水,下列說法正確的是(  )
A.馬來酸屬于氧化物
B.馬來酸由三種元素組成
C.馬來酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.10%的馬來酸溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為5.52%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.請根據(jù)下列實驗裝置回答問題.

(1)寫出儀器①和②的名稱:①是長頸漏斗,②是錐形瓶.
(2)實驗室常用B裝置制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用該發(fā)生裝置可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集氧氣的裝置為CD(填字母序號)
(3)加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物生成氯化鉀和氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填字母序號),二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,實驗結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,需要進行溶解、過濾洗滌、干燥等操作.
(4)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細(xì)玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖2所示.
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,看到玻璃管中的液面將下降(選填“上升”、“下降”或“不變”).
②下列有關(guān)該實驗的說法正確的是abc.
a.可說明有少量氧氣溶于水中
b.應(yīng)保證裝置有良好的氣密性
c.用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列表中的敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是(  )
  敘述 化學(xué)反應(yīng)方程式 反應(yīng)類型
 A 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2 分解反應(yīng)
 B 探究一氧化碳的還原性 CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 置換反應(yīng)
 C 用二氧化碳制作碳酸飲料 CO2+H2O═H2CO3 化和反應(yīng)
 D 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下實驗操作正確的是(  )
A.
加入塊狀固體
B.
加熱液體
C.
讀取液體體積
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
量筒讀數(shù)
C.
稀釋濃硫酸
D.
點燃酒精燈

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同步練習(xí)冊答案